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Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Orientador Social
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Q2081316

Serviço Social Políticas Sociais , Políticas Sociais pós Constituição Federal de 1988 e no contexto neoliberal ,

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO Prova: Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Orientador Social |

Q2081316 Serviço Social

A respeito da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

A educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância e a assistência aos desamparados são direitos sociais estabelecidos pela Constituição.

O salário mínimo é estabelecido pela Constituição Federal de 1988 como direito dos trabalhadores urbanos e rurais, com o intuito de atender às suas necessidades vitais básicas e às de sua família (moradia, alimentação, educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte e previdência social), e terá reajustes periódicos que lhe preservem o poder aquisitivo.

Como forma de proteger os direitos dos trabalhadores, é facultativa a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho.

Todos os trabalhadores brasileiros têm direito à assistência gratuita, em creches e pré-escolas, para seus filhos e dependentes, desde o nascimento até cinco anos de idade.

A educação, direito de todos, visa à qualificação da pessoa para o trabalho, para o exercício da cidadania e para seu pleno desenvolvimento. É dever do Estado e da família e será promovida e incentivada por toda a sociedade.

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Q2081319

Serviço Social Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua ,

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO Prova: Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Orientador Social |

Q2081319 Serviço Social

O desenvolvimento psicossocial de adolescentes mostra-se como uma temática complexa, ainda mais quando esse desenvolvimento se dá em contextos de vulnerabilidade social. A compreensão do desenvolvimento inserida em um paradigma contemporâneo demanda a articulação de conhecimentos que evidenciem a interdependência entre múltiplos fatores que compõem esse processo. Acerca do desenvolvimento psicossocial de adolescentes residentes em comunidades vulneráveis socialmente, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

O desenvolvimento acontece em um contexto familiar e comunitário que, por sua vez, se inscreve em uma conjuntura social mais ampla, na qual estão presentes políticas públicas e instituições. Nesse sentido, observa-se que ainda existe uma distância entre os direitos previstos em lei e sua efetivação na vida de adolescentes residentes em comunidades vulneráveis socialmente. A redução das desigualdades sociais para essa população segue, pois, como um desafio para as políticas públicas brasileiras.

A formação e os espaços de diálogo oferecidos aos profissionais que atuam nesses contextos podem favorecer a superação de um olhar que reduza adolescentes às condições de vulnerabilidade por eles enfrentadas. A promoção de articulações institucionais também se mostra como um importante meio de promoção do desenvolvimento e do enfrentamento das condições de vulnerabilidade social.

No trabalho com adolescentes, torna-se relevante a compreensão das funções dos vínculos e da identificação de recursos e potenciais comunitários como embasamento para intervenções profissionais que possam favorecer o desenvolvimento dessa população.

Vínculos significativos com familiares e profissionais, assim como a oferta de atividades lúdicas, culturais e desportivas pelas instituições, podem contribuir para o enfrentamento da condição de vulnerabilidade social de adolescentes. Ao demonstrarem a capacidade de acolher necessidades emocionais, psicológicas e até materiais dos adolescentes, os profissionais podem exercer uma função de apoio ao desenvolvimento (por meio das políticas públicas).

Há diversos tensionamentos entre os projetos de vida dos adolescentes e o contexto de vulnerabilidade social, permeado por experiências como o contato com o tráfico de drogas, a gravidez precoce e a violência doméstica e familiar. Tais tensionamentos, por sua vez, não interagem de maneira significativa com as características de desenvolvimento psicossocial inerentes a essa fase da vida.

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Q2081320

Serviço Social Políticas Sociais , Noções Gerais de Políticas Sociais , Proteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família , Proteção Social aos Usuários de Álcool e outras Drogas ( assuntos)

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO Prova: Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Orientador Social |

Q2081320 Serviço Social

O uso de drogas não se limita às questões individuais e constitui um grave problema de saúde pública, com reflexos nos diversos segmentos da sociedade. Assim, suas consequências incidem, direta ou indiretamente, nos espaços familiares e em outros contextos sociais, incluindo os serviços de segurança pública, de educação e de saúde e os sistemas de justiça, de assistência social, entre outros. A respeito da prevenção ao uso de drogas, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

O planejamento das ações de prevenção ao uso de drogas deve levar em consideração a multifatorialidade das causas do uso indevido e da dependência das drogas lícitas e ilícitas.

A efetiva prevenção ao uso de tabaco e seus derivados, de álcool e de outras drogas deve envolver o comprometimento, a cooperação e a parceria entre os diferentes segmentos da sociedade brasileira e dos órgãos da Administração Pública Federal, estadual, distrital e municipal, fundamentada na filosofia da responsabilidade compartilhada.

Entre as principais medidas de prevenção promovidas pelo Poder Público, a construção de redes se mostra como essencial. Tais redes devem buscar: a melhoria das condições de vida e saúde da população; a promoção de habilidades sociais e para a vida; o fortalecimento de vínculos interpessoais; a promoção dos fatores de proteção ao uso de drogas lícitas e ilícitas; e a conscientização e proteção dos fatores de risco.

O Poder Público deverá promover a capacitação continuada dos profissionais envolvidos na prevenção ao uso de drogas. O trabalho interdisciplinar e multiprofissional, com a participação dos atores sociais envolvidos no processo, também se mostra como importante medida para o desenvolvimento integrado de programas de promoção geral da saúde e de prevenção ao uso de tabaco e seus derivados, de álcool e de outras drogas.

O emprego de novas formas de abordagem (com o uso de tecnologias, ferramentas, serviços e ações digitais inovadoras) não se mostra como uma diretriz do Poder Público brasileiro em ações preventivas ao uso de drogas.

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Q2081322

Serviço Social Serviço Social na Educação , Educação e Serviço Social ,

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO Prova: Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Orientador Social |

Q2081322 Serviço Social

Quanto aos preconceitos e às práticas discriminatórias no âmbito escolar, assinale a alternativa correta.

Alternativas

O debate sobre questões de gênero na escola, embora possa contribuir para o combate ao sexismo e ao machismo na sociedade, não guarda consonância com os princípios constitucionais da igualdade.

As correlações entre as mídias sociais, a violência urbana e o uso de drogas ilícitas ou lícitas devem ser debatidas no âmbito escolar, a fim de estimular a consciência crítica e o protagonismo dos estudantes para promover mudanças positivas na sociedade.

Embora a escola possa tomar conhecimento da ocorrência de violência doméstica na família de alunos, tal problema não diz respeito à instituição de ensino e seus profissionais não devem adotar nenhum tipo de providência nesses casos, pois a questão da violência doméstica é de responsabilidade exclusiva dos pais ou responsáveis.

A diversidade cultural não se mostra como tema a ser tratado no âmbito escolar. Por exemplo, diferenças culturais relacionadas a religião não devem ser consideradas pelos profissionais da comunidade escolar em suas relações cotidianas com os estudantes.

A homofobia, o sexismo, o racismo e a intolerância religiosa são temas controversos que dizem respeito a crenças individuais, isto é, não são construídos social e historicamente. Diante disso, a escola não deve debatê-los nem considerá-los nas relações sociais do ambiente escolar, de modo a respeitar as diferenças nesse sentido.

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Q2081323

Serviço Social Serviço Social na Educação , Política Educacional ,

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO Prova: Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Orientador Social |

Q2081323 Serviço Social

Considerando o contexto social e as relações que são estabelecidas no ambiente escolar, assinale a alternativa correta.

Alternativas

A fim de disseminar o respeito às diferenças culturais nas relações, todos os profissionais da comunidade escolar devem pautar suas ações na valorização da diversidade, como princípio do Estado brasileiro democrático e laico, independentemente de suas crenças pessoais.

Atitudes de intolerância e violência nas relações são sempre facilmente identificáveis. Sendo assim, a formação continuada dos profissionais da instituição de ensino, relacionada a temas como diversidade cultural, gênero e raça, não se faz indispensável para que eles identifiquem e atuem de maneira ética diante de tais atitudes.

O profissional que tiver conhecimento da ocorrência de violência física deverá comunicar a autoridade escolar para que sejam tomadas as providências cabíveis. No entanto, outras formas de violência, como psicológica, sexual, moral ou simbólica, não são passíveis de tal comunicação.

O bullying é a agressão física ou psicológica que ocorre repetitiva e intencionalmente, de modo a ridicularizar, humilhar e intimidar a vítima. É importante que os profissionais da escola reconheçam o bullying como forma de violência, pois isso simboliza um marco no respeito às diferenças. Não obstante a identificação do bullying pela escola, os pais ou responsáveis dos alunos são os únicos que possuem legitimidade para tomar as medidas necessárias contra esse tipo de violência.

O fenômeno da violência nas escolas, amplamente divulgado pelas mídias, atesta a crescente falência da autoridade da instituição escolar. Esse contexto demanda que o assunto seja tratado, exclusivamente, pela inserção policialesca no âmbito escolar, de modo prioritário e urgente, a fim de coibir a violência.

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1: C

2: E

3: E

4: B

5: A

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