De acordo com as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos
(2013), e tendo em conta as situações, os perfis e as
faixas etárias dos adolescentes, jovens e adultos, o
projeto político-pedagógico e o regimento escolar
viabilizarão um modelo pedagógico próprio para essa
modalidade de ensino assegurando, dentre outros
aspectos: