Questões de Concurso Público SEDUC-MT 2023 para Professor da Educação Básica - Pedagogia

Foram encontradas 30 questões

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Q2334937
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil ,
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334937 Pedagogia
Na tentativa de se desvincularem da figura materna, há docentes da educação infantil que desconsideram as práticas relativas aos cuidados físicos e focalizam seu trabalho no ato de educar. Essa postura pode ser considerada:
Alternativas
Q2334938
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334938 Pedagogia
De acordo com pesquisas na área da educação, “o movimento de furto do lúdico do período da infância se apresenta hoje em todas as camadas sociais” (ANGOTTI, 2010, p. 106), sendo necessária a garantia do direito de brincar que toda criança tem. Nesse sentido, cabe às instituições de educação infantil:
Alternativas
Q2334939
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334939 Pedagogia
As ideias produzidas no âmbito da teoria histórico-cultural, derivadas da apropriação dos estudos de Vygotsky, Leontiev, Luria e colaboradores, trouxe importante contribuição para o repensar das práticas de ensino da língua portuguesa, permitindo valorizar as estratégias discursivas de natureza interativa, o intercâmbio de ideias, a escola, os colegas e os professores como fontes privilegiadas para a aprendizagem. A ênfase que era colocada nos exercícios de prontidão e na reprodução de modelos foi deslocada para a:
Alternativas
Q2334940
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Multiculturalismo e Educação ,
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334940 Pedagogia
No que se refere à avaliação, a observação pedagógica é uma ferramenta que precisa ser bem compreendida e desenvolvida pelos professores, pois não basta olhar rapidamente, sem sistematização. É fundamental observar atentamente um grupo, as suas relações, suas criações, suas culturas, realizando: 
Alternativas
Q2334941
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334941 Pedagogia
Na educação infantil, segundo os preceitos legais vigentes, conviver, brincar, participar, explorar, comunicar e conhecer-se são: 
Alternativas
Q2334942
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334942 Pedagogia
Quando a instituição de educação infantil baseia suas práticas na ideia equivocada de que as famílias dificultam o processo de socialização e de aprendizagem das crianças, a relação entre essas duas importantes instituições fica comprometida. Para que o trabalho dos profissionais que atuam na creche e na pré-escola tenha êxito, é imprescindível estabelecer:
Alternativas
Q2334943
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Evasão Escolar: causas e conseqüências , Gestão da Aprendizagem , Gestão Escolar
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334943 Pedagogia
De acordo com Sandra Bozza (2011, p. 53), “aprovar o aluno sem o saber necessário representa o mesmo crime social cometido com a reprovação”. Entendendo, então, que a intencionalidade da avaliação não deve ser emitir uma sentença para o aluno – aprovado ou reprovado –, necessário é reconhecer que o processo avaliativo, quando convenientemente planejado, tem um impacto muito relevante, porque:
Alternativas
Q2334944
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334944 Pedagogia
No processo de construção de conceitos, ações realizadas sobre objetos funcionam como alicerce das conquistas. Quando manipula, encaixa, ordena e estabelece correspondências quantitativas entre objetos, a criança tem a oportunidade de ampliar sua base conceitual. Sendo assim, o professor deve:
Alternativas
Q2334945
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Avaliação Educacional , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334945 Pedagogia
Dentre as modalidades organizativas de planejamento, Angelina, professora da educação básica, optou pelos projetos, pois são situações didáticas que trabalham conhecimentos específicos, construídos a partir de:
Alternativas
Q2334946
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Piaget
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334946 Pedagogia
Ao realizar pesquisas sobre como o ser humano constrói o conhecimento, Jean Piaget (1970) elaborou uma teoria na qual o conhecimento da realidade está relacionado diretamente com o desenvolvimento da inteligência humana, que é construída num processo de contínua busca de um equilíbrio mais abrangente. Isso se dá por meio de dois mecanismos complementares e interdependentes:
Alternativas
Respostas
11: D
12: A
13: B
14: C
15: D
16: B
17: C
18: B
19: A
20: C
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