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UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa
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Q2526581

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Provas: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Nutricionista | UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Educação Infantil | UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental do 1º ao 5º Ano | UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Matemática | UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa | UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q2526581 Português

Texto associado

TEXTO I

A quem a maternidade atrapalha?

Ações afirmativas, inclusive na ciência, são fundamentais para corrigir desigualdades

Leticia de Oliveira - Professora da Universidade Federal Fluminense; Parent in Science

Fernanda Stanisçuaski - Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Parent in Science

Patrícia Valim - Professora do Departamento de História da Universidade Federal da Bahia (UFBA);

Rede Brasileira de Mulheres Cientistas

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/02/

A expressão destacada no trecho: “é curioso e emblemático que Galvão tenha usado a mesma palavra que o parecerista do conselho usou” (linhas 18-20) refere-se ao elemento do texto

Alternativas

atrapalha.

produtividade.

discriminação.

avalie.

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Q2526582

Português Pontuação , Uso das aspas ,

Q2526582 Português

Texto associado

TEXTO I

A quem a maternidade atrapalha?

Ações afirmativas, inclusive na ciência, são fundamentais para corrigir desigualdades

Leticia de Oliveira - Professora da Universidade Federal Fluminense; Parent in Science

Fernanda Stanisçuaski - Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Parent in Science

Patrícia Valim - Professora do Departamento de História da Universidade Federal da Bahia (UFBA);

Rede Brasileira de Mulheres Cientistas

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/02/

Sobre o uso de aspas, pelas autoras, nas expressões: “atrapalha muito” (linha 05), “atrapalharam” (linha 23) e “paternalistas” (linha 37), é correto afirmar que

Alternativas

fazem referência às vozes das personagens externas ao texto.

são trechos transcritos de textos, documentos estranhos ao texto em questão.

dão destaque a novas palavras, recurso útil em ciência e na redação técnica.

estabelecem a relação com a voz de onde parte, marcando a ironia.

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Q2526583

Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,

Q2526583 Português

Texto associado

TEXTO I

A quem a maternidade atrapalha?

Ações afirmativas, inclusive na ciência, são fundamentais para corrigir desigualdades

Leticia de Oliveira - Professora da Universidade Federal Fluminense; Parent in Science

Fernanda Stanisçuaski - Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Parent in Science

Patrícia Valim - Professora do Departamento de História da Universidade Federal da Bahia (UFBA);

Rede Brasileira de Mulheres Cientistas

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/02/

No trecho: “Portanto, embora não tenhamos sugerido formalmente ao CNPq, entendemos que linhas específicas de financiamento para mulheres e grupos sub - representados são essenciais” (linhas 47-50), o termo destacado pode ser substituído sem prejuízo de sentido pelo conector

Alternativas

até.

mas.

logo.

inclusive.

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Q2526584

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q2526584 Português

Texto associado

TEXTO I

A quem a maternidade atrapalha?

Ações afirmativas, inclusive na ciência, são fundamentais para corrigir desigualdades

Leticia de Oliveira - Professora da Universidade Federal Fluminense; Parent in Science

Fernanda Stanisçuaski - Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Parent in Science

Patrícia Valim - Professora do Departamento de História da Universidade Federal da Bahia (UFBA);

Rede Brasileira de Mulheres Cientistas

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/02/

Segundo o texto, as mulheres encontram-se no grupo que necessita das ações afirmativas para corrigir desigualdades históricas e sociais porque enfrentam o(a)

Alternativas

feminismo.

patriarcado.

assistencialismo.

produtividade.

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Q2526585

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q2526585 Português

Texto associado

TEXTO II

MAS O QUE É ECONOMIA DO CUIDADO?

Disponível em: https://quindim.com.br/blog/economia-docuidado/

Imagem associada para resolução da questão

O texto II relaciona-se à discussão estabelecida no texto I, pelo fato de ambos

Alternativas

apresentarem a natureza das atividades desempenhadas pelas mulheres.

definirem conceitos propostos por documentos de organismos relacionados a pesquisas.

discutirem a relevância do trabalho não remunerado circunscrito ao ambiente doméstico.

analisarem a necessidade de as mulheres exercerem funções acadêmicas em detrimento das atividades de gestar e alimentar, dentre outras.

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Respostas

6: A

7: D

8: C

9: B

10: A

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