Questões de Concurso Público Prefeitura de Braço do Norte - SC 2023 para Professor - Ciências
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Sobre a Proposta Curricular de Santa Catarina, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
I.(__)A Proposta Curricular de Santa Catarina é centrada no direito à educação para todos que deve ser garantido pela efetivação de políticas contra formas associadas de exclusão, em especial às motivadas por preconceito e discriminação de natureza étnico-racial, de orientação sexual ou de identidade de gênero, bem como, qualquer outra decorrente de conteúdos ou condutas incompatíveis com a dignidade humana.
II.(__)A concepção assumida no contexto da Proposta Curricular de Santa Catarina é de que os índices são relevantes para a formulação de políticas públicas, e devem dar lugar aos ranqueamentos competitivos. É portanto, essencial acrescentar que as avaliações externas substituem o necessário e contínuo esforço de avaliação institucional como parte do Projeto Político Pedagógico.
III.(__)A Proposta Curricular de Santa Catarina sinaliza que o Projeto Político Pedagógico das escolas constitui, espaço e movimento da avaliação institucional. Assim, a avaliação está ancorada em processos coletivos de avaliação da aprendizagem, especialmente nos espaços de planejamento e nos conselhos de classe.
Assinale a alternativa CORRETA:
Conforme descrito no Currículo Base do Território Catarinense, deve-se ressaltar que o ensino de Ciências sugere uma construção coletiva de ações que devem estar contempladas no Projeto Político Pedagógico (PPP) de cada unidade escolar. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir:
I.O PPP deve se articular aos temas transversais, que balizam muitos PPPs e unidades escolares privadas e públicas.
II.A intenção do processo de ensino de Ciências é a promoção do desenvolvimento integral dos estudantes.
III.O ensino de Ciências aliado ao PPP deve se desarticular das estratégias metodológicas, dos recursos didáticos e dos saberes históricos/culturais construídos pelos sujeitos.
É CORRETO o que se afirma em:
De acordo com o preconizado na Proposta Curricular de Santa Catarina, tem-se que é por meio da apropriação cultural, mediada pela linguagem, em suas diferentes formas, que os sujeitos em sua singularidade se humanizam. Sabendo que isso, resulta na ressignificação de aspectos emocionais, cognitivos, psicológicos e sociológicos, dentre outros, de modo a se tornarem elementos significativos da conduta, da percepção, da linguagem, do pensamento e da consciência.
Portanto, diante do exposto é possível AFIRMAR que:
Tendo o Currículo Base do Território Catarinense como base, desde quando a Educação Ambiental se tornou pauta nas dimensões educacionais, avanços foram alcançados para atingir o que realmente se entende como educar para um ambiente saudável. Entretanto, algumas ações não davam conta para atender ao que se preconiza no processo educacional para o ambiente, como informar, sensibilizar e mobilizar para a sua melhora. Dessa forma, abaixo estão algumas ações que não se relacionam à Educação Ambiental, julgue-as:
I.Zelar pelo ambiente de convívio social e com o meio.
II.Compreender o lixo como algo sem destinação.
III.Desconexão corpo-mente-espírito.
IV.Realizar ações sem a conexão com a comunidade.
Assinale a alternativa que contém os itens que NÃO se relacionam à Educação Ambiental: