Questões Prefeitura de Macieira - SC 2024 para Auxiliar Educacional - PSS

Q3132211

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132211 Pedagogia

Em uma creche, uma criança de 4 anos tem demonstrado comportamento agressivo, como empurrar colegas e gritar durante as atividades. A equipe pedagógica discutiu como intervir de maneira eficaz para promover uma convivência saudável e segura no ambiente escolar. Qual deve ser a ação prioritária da equipe?

A

Encaminhar a criança para uma avaliação psicológica externa antes de tomar qualquer medida na escola.

B

Adotar medidas disciplinares mais rígidas para que a criança entenda que comportamentos agressivos são inaceitáveis.

C

Implementar atividades que ajudem a criança a expressar suas emoções de maneira adequada, como jogos de cooperação e rodas de conversa.

D

Separar a criança dos colegas durante as atividades em grupo até que seu comportamento melhore.

E

Reforçar a participação do aluno nas atividades coletivas, mesmo que ele se mostre desconfortável, para acelerar sua integração.

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Q3132213

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132213 Pedagogia

Durante uma aula de educação física, um professor adota o behaviorismo para incentivar o bom comportamento, oferecendo recompensas para as crianças que se comportam conforme as regras. No entanto, um grupo de alunos só se comporta adequadamente na expectativa de ganhar prêmios. Como o Auxiliar Educacional pode intervir?

A

Remover o sistema de recompensas e adotar apenas advertências verbais.

B

Manter o sistema de recompensas para garantir que as crianças sigam as regras.

C

Gradualmente reduzir as recompensas, focando em elogios verbais e no interesse intrínseco.

D

Reforçar a ideia de que o comportamento adequado deve sempre ser recompensado materialmente.

E

Aplicar punições para os alunos que não seguem as regras, complementando o sistema de recompensas.

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Q3132214

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132214 Pedagogia

Um bebê de 10 meses começa a emitir sons como "ma" e "da", mas ainda não responde quando chamado pelo nome. A mãe expressa preocupação com o desenvolvimento da linguagem. Como o Auxiliar Educacional pode orientar essa mãe?

A

Informar que a criança deve ser avaliada por um fonoaudiólogo imediatamente, pois já deveria reconhecer o próprio nome.

B

Sugerir que a mãe continue a utilizar apenas gestos, sem falar, pois o bebê responde melhor à comunicação não verbal.

C

Tranquilizar a mãe, explicando que os bebês nesta fase ainda estão desenvolvendo a capacidade de reconhecer seu nome.

D

Incentivar a mãe a estimular o bebê com mais sons simples e nomeá-lo frequentemente durante as interações.

E

Aconselhar a mãe a evitar falar com o bebê, pois o uso excessivo de palavras pode sobrecarregá-lo.

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Q3132215

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132215 Pedagogia

Um auxiliar educacional nota que uma criança de 2 anos apresenta sinais de desnutrição, incluindo perda de peso significativa e falta de apetite. Sobre as medidas que devem ser tomadas para promover a recuperação nutricional da criança e prevenir complicações, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Aumentar a densidade energética das refeições com a adição de óleo vegetal em pequenas quantidades.
(__)Incentivar o aleitamento materno e introduzir gradualmente alimentos ricos em nutrientes.
(__)Interromper o uso de alimentos ricos em calorias, como óleos vegetais, para evitar sobrecarga digestiva.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

V − V − V.

B

F − F − F.

C

V − V − F.

D

V − F − F.

E

F − F − V.

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Q3132216

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132216 Pedagogia

Uma turma de crianças participa regularmente de atividades lúdicas em sala de aula, mas algumas delas têm dificuldade em entender as regras dos jogos. Qual a melhor abordagem para o Auxiliar Educacional apoiar essas crianças no desenvolvimento de suas habilidades cognitivas e sociais?

A

Evitar jogos com regras complexas, focando apenas em brincadeiras livres.

B

Repetir as regras de forma clara e fornecer apoio individualizado para que as crianças possam entender e participar.

C

Forçar as crianças a entenderem as regras, reforçando a importância de seguir as diretrizes estabelecidas.

D

Excluir as crianças que não conseguem entender as regras, para não atrapalhar o ritmo dos outros.

E

Deixar que as crianças descubram as regras sozinhas, mesmo que isso demore mais tempo.

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Q3132217

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132217 Pedagogia

Em um ambiente de recreação escolar, o auxiliar educacional organiza atividades físicas e percebe que algumas crianças estão sobrecarregadas e desmotivadas. Assim, avalie as proposições:

I.Atividades físicas lúdicas devem ser adaptadas para respeitar o ritmo e as habilidades de cada criança, promovendo um desenvolvimento saudável.
II.Forçar a participação de todas as crianças nas atividades físicas, independentemente de suas preferências, é a melhor forma de garantir que todas desenvolvam habilidades motoras.
III.O papel do auxiliar é monitorar a participação das crianças e propor alternativas de atividades que atendam às diferentes necessidades de energia e disposição.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição II está correta.

B

Apenas a proposição III está correta.

C

Apenas as proposições I e III estão corretas.

D

Apenas as proposições II e III estão corretas.

E

Apenas a proposição I está correta.

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Q3132218

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132218 Pedagogia

Em uma escola pública, durante a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), o Auxiliar Educacional observa que a comunidade escolar está relutante em participar das reuniões de planejamento. Considerando os princípios do PPP, quais ações podem ser realizadas para incentivar a participação da comunidade?

A

Delegar a responsabilidade da construção do PPP apenas à equipe gestora da escola, para garantir a eficiência do processo.

B

Permitir que apenas os representantes da comunidade local, como vereadores, participem do planejamento do PPP.

C

Convocar os pais apenas para as etapas finais do planejamento, após a definição das diretrizes centrais pela equipe gestora.

D

Seguir com o planejamento do PPP sem a participação da comunidade, considerando que as decisões já foram discutidas com a equipe pedagógica.

E

Planejar ações de sensibilização e informação para que a comunidade entenda a importância do PPP e seu papel na gestão democrática.

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Q3132219

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132219 Pedagogia

De acordo com Paulo Freire, a função social da escola deve ir além da mera instrução técnica. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A função da escola, segundo Paulo Freire, é preparar os alunos exclusivamente para o mercado de trabalho.

(__)A escola deve formar cidadãos críticos e participativos, comprometidos com a transformação social.

(__)Para Freire, a educação escolar deve ser neutra e desvinculada dos processos de mudança social.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

V − F − F.

B

F − F − V.

C

V − V − V.

D

F − F − F.

E

F − V − F.

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Q3132220

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132220 Pedagogia

Norbert Elias, sociólogo alemão, criou a teoria do processo civilizador e aborda a "civilização" e as formas como as sociedades ocidentais construíram seus padrões de comportamento. Assim, avalie as proposições:

I.O controle sobre os impulsos individuais e a adaptação aos padrões sociais é uma característica que Elias associa ao processo de civilização.

II.A escolarização desempenha um papel importante na transmissão dos valores civilizatórios e na manutenção de padrões de comportamento.

III.O conceito de civilização, segundo Elias, está completamente desvinculado das relações de poder nas sociedades modernas.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as proposições I e II estão corretas.

B

Apenas as proposições I e III estão corretas.

C

Apenas a proposição III está correta.

D

Apenas a proposição II está correta.

E

Apenas as proposições II e III estão corretas.

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Q3132221

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132221 Pedagogia

Durante uma discussão sobre planejamento pedagógico, um Auxiliar Educacional sugere que a escola deve abrir mais espaço para a participação das crianças nas decisões sobre as atividades escolares. No entanto, alguns professores discordam, argumentando que isso poderia comprometer a ordem e a disciplina na sala de aula. Como essa questão pode ser abordada de forma adequada?

A

Estimular a participação das crianças, permitindo que elas contribuam ativamente para a construção do ambiente escolar e suas atividades, reforçando o protagonismo infantil.

B

Estabelecer limites rígidos para a participação das crianças, para que elas entendam que seu papel na escola é apenas seguir as diretrizes dos professores.

C

Introduzir a participação das crianças de forma experimental, mas sem integrá-la ao currículo ou à rotina escolar.

D

Evitar qualquer participação das crianças nas decisões pedagógicas, pois isso pode prejudicar a autoridade dos professores e a organização do currículo.

E

Permitir a participação das crianças apenas em atividades extracurriculares, mantendo o controle total sobre o currículo formal.

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Q3132222

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132222 Pedagogia

A educação especial no Brasil passou por transformações históricas significativas, especialmente após a Constituição de 1988. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A Constituição de 1988 afirma que apenas alunos com deficiência física têm direito ao atendimento educacional especializado em escolas públicas.

(__)A educação especial é transversal e deve perpassar todos os níveis de ensino, desde a educação infantil até o ensino superior.

(__)A Lei nº 9.394/96 estabelece que o ensino regular não precisa garantir o acesso de alunos com necessidades educacionais especiais.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

V − F − F.

B

F − V − F.

C

F − F − V.

D

F − F − F.

E

V − V − V.

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Q3132223

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132223 Pedagogia

Transtornos de aprendizagem são dificuldades persistentes em habilidades como leitura, escrita ou matemática, que afetam o desempenho acadêmico. Quais são as características principais da dislexia que a diferenciam de outros transtornos de aprendizagem?

A

A dislexia é caracterizada por déficits de atenção severos, como no caso do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

B

A dislexia está relacionada a problemas emocionais que prejudicam o comportamento social da criança na escola.

C

A dislexia envolve dificuldades específicas na leitura, decodificação de palavras e na compreensão escrita.

D

A dislexia afeta principalmente a coordenação motora, causando dificuldades de movimento e equilíbrio.

E

Na dislexia, as principais dificuldades estão ligadas à capacidade de raciocínio matemático, como no caso da discalculia.

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Q3132224

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132224 Pedagogia

A formação integral dos alunos busca o desenvolvimento de todas as dimensões do ser humano, incluindo aspectos cognitivos, emocionais, sociais e físicos. Como os temas transversais contribuem para a formação integral dos alunos no século XXI?

A

Eles são aplicáveis apenas em contextos culturais específicos, não tendo relevância em uma abordagem global de ensino.

B

Os temas transversais focam exclusivamente no desenvolvimento de competências cognitivas, desconsiderando o aspecto emocional dos alunos.

C

O uso de temas transversais reduz a importância de habilidades práticas, como resolução de problemas e trabalho em equipe, no ambiente escolar.

D

Os temas transversais substituem completamente o currículo tradicional, exigindo a criação de disciplinas específicas para abordá-los.

E

Eles desenvolvem competências cognitivas, socioemocionais e éticas, preparando os alunos para enfrentar os desafios do mundo moderno.

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Q3132225

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132225 Pedagogia

Em uma escola pública de uma cidade fictícia, foi implementado um programa de educação ambiental que envolve alunos, professores e a comunidade. Após dois anos, a escola observou uma melhoria significativa na conscientização ambiental dos alunos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A educação ambiental é uma ferramenta importante para a transformação social.

(__)A participação da comunidade é irrelevante para o sucesso do programa de educação ambiental, pois o foco deve ser os alunos, visando o futuro.

(__)A conscientização ambiental dos alunos pode ser melhorada através de programas educacionais integrados.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

F − F − V.

B

V − F − V.

C

V − V − V.

D

V − F − F.

E

F − F − F.

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Q3132226

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132226 Pedagogia

O ambiente escolar deve ser acolhedor e estimulante, promovendo o desenvolvimento integral dos alunos e facilitando a aprendizagem. Como a escola pode promover um ambiente mais democrático e colaborativo para as crianças?

A

A escola deve impor regras uniformes para todas as crianças, independentemente de suas culturas e contextos sociais.

B

Promovendo um ambiente mais democrático e colaborativo ao valorizar as culturas infantis e integrar os conteúdos formais do currículo à maneira das crianças.

C

A escola deve minimizar a participação das crianças nas decisões educacionais, deixando essas responsabilidades apenas para os adultos.

D

A escola deve focar no desenvolvimento acadêmico das crianças, deixando como segunda prioridade suas culturas e experiências individuais.

E

A escola deve tratar todas as crianças de forma homogênea.

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Q3132227

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132227 Pedagogia

Um aluno com dificuldades de aprendizagem está recebendo apoio pedagógico adicional no contraturno escolar. Assim, avalie as proposições:

I.O apoio pedagógico no contraturno é suficiente para atender às necessidades do aluno.
II.A escola deve utilizar estratégias de diferenciação pedagógica durante as aulas regulares.
III.A inclusão do aluno requer a colaboração entre professores, família e outros profissionais.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição II está correta.

B

Apenas as proposições II e III estão corretas.

C

Apenas a proposição III está correta.

D

Apenas as proposições I e III estão corretas.

E

Apenas as proposições I e II estão corretas.

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Q3132228

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132228 Pedagogia

A dislexia é um distúrbio de aprendizagem que afeta a funcionalidade do cérebro. Considerando como a dislexia interfere nos circuitos cerebrais responsáveis pela leitura e escrita e quais são as consequências dessas interferências no desempenho escolar da criança, assinale a alternativa correta:

A

A dislexia melhora a capacidade de raciocínio lógico-matemático.

B

A dislexia é causada por fatores culturais.

C

A dislexia não interfere na interpretação de textos, somente na leitura.

D

A dislexia causa problemas nos circuitos cerebrais, dificultando a leitura e escrita.

E

A dislexia afeta apenas a memória de curto prazo, sem impactar a leitura.

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Q3132229

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132229 Pedagogia

Em uma atividade sobre ética e cidadania, a professora Ana promove debates sobre justiça, diálogo e solidariedade entre os alunos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Debates sobre ética podem ajudar os alunos a desenvolverem um senso crítico.
(__)A cidadania está relacionada com a participação passiva na comunidade.
(__)Promover a solidariedade entre os alunos pode contribuir para um ambiente escolar mais harmonioso.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

F − F − V.

B

F − F − F.

C

V − V − V.

D

V − F − F.

E

V − F − V.

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Q3132230

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Auxiliar Educacional - PSS |

Q3132230 Pedagogia

O ensino híbrido, popularizado durante a pandemia, continua sendo uma tendência vital na educação. Assinale a alternativa que apresenta como o ensino híbrido pode integrar inovações digitais e quais são os desafios para a sua implementação eficaz nas escolas:

A

O ensino híbrido envolve a integração equilibrada do ensino tradicional com inovações digitais, incluindo softwares educacionais e materiais complementares.

B

O ensino híbrido elimina a necessidade de métodos tradicionais, focando exclusivamente em inovações digitais.

C

O ensino híbrido não requer planejamento pedagógico específico, podendo ser implementado sem ajustes no currículo.

D

O ensino híbrido é eficaz apenas em ambientes universitários e não se aplica ao ensino básico.

E

O ensino híbrido é uma abordagem temporária que será substituída por métodos totalmente digitais no futuro.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões de Concurso Público Prefeitura de Macieira - SC 2024 para Auxiliar Educacional - PSS

Foram encontradas 19 questões