Questões Prefeitura de Macieira - SC 2024 para Professor de Educação Física

Q3132983

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132983 Educação Física

A Educação Física na Educação Infantil desempenha um papel crucial no desenvolvimento integral das crianças. Considerando os objetivos descritos, qual das alternativas a seguir melhor descreve como a Educação Física contribui para o desenvolvimento da lateralidade nas crianças?

A

Através de atividades que envolvem movimentos verticais, como pular, escalar e correr, as crianças desenvolvem a lateralidade.

B

Através de atividades que envolvem movimentos como saltar, rolar e arremessar, as crianças aprendem a utilizar os lados direito e esquerdo do corpo de forma equilibrada.

C

Através de atividades que envolvem a coordenação motora fina, como desenhar, pintar e jogar vídeo game, as crianças desenvolvem a lateralidade.

D

Através de atividades que envolvem a concentração, como resolver quebra-cabeças, as crianças desenvolvem a lateralidade.
Referência: Objetivos da Educação Física na Educação Infantil (pedagogiaaopedaletra.com)

E

Através de atividades que envolvem a interação social, como jogos em grupo, as crianças desenvolvem a lateralidade.

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Q3132984

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132984 Educação Física

Um jovem atleta de 17 anos está sendo monitorado para avaliar seu desempenho motor e crescimento físico. Ele participa de um programa de treinamento intensivo. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A estatura e o peso corporal são os principais indicadores antropométricos do crescimento físico do atleta.
(__)As medidas de perímetros são indicadores precisos do crescimento muscular do atleta.
(__)A maturação óssea do atleta pode ser determinada pela análise de radiografias de segmentos específicos do corpo. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − F.

B

V − V − V.

C

V − F − V.

D

F − F − V.

E

V − F − F.

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Q3132985

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132985 Educação Física

A integração entre psicomotricidade e educação física pode ser abordada de diferentes formas. Dadas as alternativas abaixo, qual abordagem é mais eficaz para o desenvolvimento integral da criança nas aulas de educação física?

A

A abordagem que separa completamente a educação física da psicomotricidade.

B

A abordagem que visa desenvolver as potencialidades da criança de forma prazerosa e lúdica.

C

A abordagem que se concentra exclusivamente na aptidão física e mental.

D

A abordagem que foca apenas no desempenho esportivo.

E

A abordagem que ignora a importância de movimentos exacerbados no desenvolvimento infantil.

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Q3132986

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132986 Educação Física

A variabilidade da prática refere-se à organização da prática de forma constante ou com variações, podendo ser de forma aleatória ou com a prática por blocos. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente o efeito da prática aleatória na aprendizagem de habilidades motoras?

A

A prática aleatória leva a um maior esforço cognitivo durante a prática, resultando em melhor desempenho nos testes de aprendizagem.

B

A prática aleatória é menos eficaz que a prática por blocos em todas as situações.

C

A prática aleatória é igualmente eficaz que a prática por blocos em todas as situações.

D

A prática aleatória leva a um menor esforço cognitivo durante a prática, resultando em pior desempenho nos testes de aprendizagem.

E

A prática aleatória não tem nenhum efeito na aprendizagem de habilidades motoras.

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Q3132987

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132987 Pedagogia

Um professor de Educação Física está elaborando um currículo modularizado para um curso de licenciatura, baseado na teoria fenomenológica do movimento. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A teoria fenomenológica do movimento considera o movimento como uma experiência subjetiva e intencional.
(__)O currículo deve separar rigidamente a teoria da prática para facilitar o aprendizado.
(__)A aplicação dessa teoria no currículo deve integrar teoria e prática de forma reflexiva.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

V − F − F.

C

V − F − V.

D

F − F − F.

E

V − V − V.

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Q3132988

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132988 Pedagogia

No contexto da formação de professores de Educação Física, a transformação didática do conhecimento científico é essencial. Assim, assinale a alternativa que apresenta o objetivo principal dessa transformação:

A

Reproduzir as técnicas de movimento sem reflexão teórica.

B

Facilitar a aplicação prática do conhecimento científico nas aulas de Educação Física.

C

Melhorar exclusivamente o desempenho atlético individual dos estudantes.

D

Manter os estudantes em uma posição receptiva durante o processo de aprendizagem.

E

Focar apenas na experiência biográfica dos estudantes.

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Q3132989

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132989 Educação Física

Um professor está organizando um torneio de vôlei com 14 equipes e precisa calcular o número de jogos e isentos. Assim, avalie as proposições:

I.O número de jogos em um torneio de eliminatória simples é igual ao número de concorrentes menos um.
II.Com 14 equipes, haverá 1 isento na primeira rodada.
III.O número de jogos em um torneio de eliminatória simples com 14 equipes é 13.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição II está correta.

B

Apenas as proposições I e II estão corretas.

C

Apenas a proposição I e III estão corretas.

D

Apenas a proposição III está correta.

E

Apenas as proposições II e III estão corretas.

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Q3132990

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132990 Pedagogia

O jogo educativo pode ser classificado em duas dimensões principais. Assinale a alternativa que quanto a essas dimensões e como elas se diferenciam do jogo stricto esteja correta:

A

O jogo educativo formal é adaptado de jogos já existentes, enquanto o jogo educativo informal é sempre inédito.

B

O jogo educativo informal é sempre utilizado fora do ambiente escolar, enquanto o jogo educativo formal é utilizado exclusivamente dentro da sala de aula.

C

O jogo educativo informal é uma variante do jogo stricto, que é considerado filosófico e distante dos aspectos educacionais.

D

O jogo educativo informal não tem compromisso com o ensino de conhecimentos do currículo escolar, enquanto o jogo educativo formal tem uma intencionalidade pedagógica.

E

O jogo educativo formal e informal são ambos utilizados para avaliações diagnósticas.

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Q3132991

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132991 Educação Física

Imagine que você é um árbitro em uma competição internacional de atletismo. Durante o evento, você precisa aplicar corretamente as regras de competição e técnicas estabelecidas pela World Athletics. Considere as seguintes situações e julgue as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)As Regras de Interpretação estabelecem que, em caso de inconsistência, a versão em inglês das regras prevalece.
(__)As Regras de Interpretação não se aplicam a regulamentos emitidos após sua entrada em vigor.
(__)As Regras de Interpretação incluem princípios gerais de interpretação e definições.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − F − F.

B

V − F − V.

C

F − F − V.

D

V − V − V.

E

F − F − F.

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Q3132992

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132992 Educação Física

Ao longo da história, o conceito de lazer evoluiu e passou a ser observado como parte integrante da cultura social. Assim, avalie as proposições:

I.O lazer tem sua origem etimológica no latim "licere", que significa aquilo que é lícito ou permitido.
II.O lazer passou a ser um conceito relevante durante a Revolução Industrial, com a redução das jornadas de trabalho.
III.O lazer é exclusivamente uma prática relacionada ao descanso, sem influências no desenvolvimento humano ou social.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição II está correta.

B

Apenas as proposições I e III estão corretas.

C

Apenas as proposições I e II estão corretas.

D

Apenas a proposição III está correta.

E

Apenas as proposições II e III estão corretas.

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Q3132993

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132993 Educação Física

Jogos são atividades lúdicas com regras definidas que visam proporcionar entretenimento, aprendizado ou desenvolvimento de habilidades físicas, cognitivas e sociais. Considerando a importância dos jogos cooperativos na formação educacional, qual das afirmações abaixo está correta?

A

Jogos cooperativos podem ajudar no desenvolvimento emocional e social, promovendo respeito mútuo entre os participantes.

B

Jogos cooperativos são utilizados principalmente para medir o desempenho individual dos participantes.

C

A interação entre os participantes nos jogos cooperativos é mínima, pois o foco está na superação pessoal.

D

Jogos cooperativos são indicados para competições escolares que visam premiar o jogador mais hábil.

E

Jogos cooperativos têm regras rígidas que determinam quem deve vencer.

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Q3132994

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132994 Educação Física

A avaliação da composição corporal por impedância bioelétrica é um método amplamente utilizado para estimar a composição corporal, principalmente para avaliar a massa magra, a quantidade de água corporal e o percentual de gordura. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A impedância bioelétrica mede diretamente a quantidade de gordura corporal.
(__)A impedância bioelétrica utiliza a resistência elétrica do corpo para estimar a composição corporal.
(__)A impedância bioelétrica não requer a padronização de medidas para ser precisa.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − V − V.

B

V − F − F.

C

F − F − F.

D

F − V − F.

E

F − F − V.

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Q3132995

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132995 Educação Física

A abordagem desenvolvimentista na Educação Física escolar enfatiza a importância do movimento como meio e fim. Qual é o principal objetivo desta abordagem em relação ao desenvolvimento motor das crianças?

A

Proporcionar experiências de movimento adequadas ao nível de crescimento e desenvolvimento das crianças.

B

Focar exclusivamente no desenvolvimento de habilidades esportivas específicas.

C

Ensinar habilidades motoras sem considerar a progressão normal do crescimento físico.

D

Desenvolver capacidades que auxiliem a alfabetização e o pensamento lógico-matemático.

E

Priorizar a competição e o desempenho máximo dos alunos.

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Q3132996

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132996 Educação Física

Dadas as alternativas abaixo, quais são as principais abordagens pedagógicas da Educação Física que se consolidaram nas escolas a partir da década de 1980, contribuindo para a evolução do ensino e para a formação integral dos alunos?

A

Psicomotricidade, Cultural, Desenvolvimentista, Construtivista-Interacionista, Crítico-Superadora, Crítico-Emancipatória, Saúde Renovada, Sistêmica, Tecnológica.

B

Psicomotricidade, Cultural, Desenvolvimentista, Construtivista-Interacionista, Crítico-Superadora, Crítico-Emancipatória, Saúde Renovada, Sistêmica, Militarista.

C

Psicomotricidade, Cultural, Desenvolvimentista, Construtivista-Interacionista, Crítico-Superadora, Crítico-Emancipatória, Saúde Renovada, Sistêmica, Base Nacional Curricular Comum (BNCC).

D

Psicomotricidade, Cultural, Desenvolvimentista, Construtivista-Interacionista, Crítico-Superadora, Crítico-Emancipatória, Saúde Renovada, Sistêmica, Parâmetros curriculares nacionais (PCNs).

E

Psicomotricidade, Cultural, Desenvolvimentista, Construtivista-Interacionista, Crítico-Superadora, Crítico-Emancipatória, Saúde Renovada, Sistêmica, Tradicional.

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Q3132997

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132997 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica propõem a integração de diversas dimensões sociais no ensino. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A valorização da diversidade social e cultural é um princípio fundamental nas diretrizes, garantindo a inclusão de todos os grupos sociais.
(__)A educação deve ser homogênea, proporcionando a mesma abordagem para todas as realidades regionais e culturais.
(__)A gestão democrática das escolas é um fator importante para a implementação de políticas inclusivas e para a promoção de um ambiente educativo plural.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − V − V.

B

V − F − V.

C

F − F − V.

D

F − F − F.

E

V − F − F.

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Q3132998

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132998 Educação Física

As diretrizes para a Educação Especial na Perspectiva Inclusiva preveem adaptações curriculares e metodológicas para garantir a aprendizagem de todos. Considerando o enunciado, assinale a alternativa correta:

A

A Educação Especial visa à inclusão de alunos com deficiência em salas de aula regulares com adaptações necessárias.

B

A presença de alunos com deficiência em sala regular exige que o currículo seja reduzido para facilitar sua compreensão.

C

A Educação Especial deve eliminar a necessidade de avaliações regulares para alunos com deficiência.

D

As adaptações curriculares devem ser feitas apenas no Ensino Fundamental.

E

A Educação Especial propõe o ensino em salas separadas para alunos com deficiência intelectual, sem interação com alunos regulares.

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Q3132999

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3132999 Educação Física

Os esportes adaptados e paralímpicos têm semelhanças e diferenças que são importantes para o campo da educação física. Assim, avalie as proposições:

I.Esporte adaptado é um termo amplo que inclui modalidades esportivas para pessoas com deficiência, independentemente de serem competições oficiais.
II.Esporte paralímpico é sinônimo de esporte adaptado e inclui todas as modalidades esportivas adaptadas.
III.O esporte paralímpico refere-se especificamente às modalidades praticadas nos Jogos Paralímpicos, com regras adaptadas de esportes convencionais.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição III está correta.

B

Apenas a proposição II está correta.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Apenas as proposições I e II estão corretas.

E

Apenas as proposições I e III estão corretas.

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Q3133000

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3133000 Educação Física

A prática mental é uma forma de imaginar a realização de uma habilidade motora na ausência de movimento. No entanto, há diferenças na eficácia entre a prática mental e a prática física. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente a eficácia da prática mental em comparação com a prática física?

A

A prática mental é mais eficaz que a prática física para habilidades motoras simples.

B

A prática mental é igualmente eficaz que a prática física em todas as situações.

C

A prática mental é menos eficaz que a prática física, mas pode ser útil quando combinada com a prática física.

D

A prática mental é mais eficaz que a prática física para habilidades motoras complexas.

E

A prática mental não tem nenhum efeito na aprendizagem de habilidades motoras.

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Q3133001

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3133001 Educação Física

Um adolescente de 14 anos está participando de um estudo sobre o impacto da atividade física no desenvolvimento motor. Ele é avaliado regularmente por um profissional de Educação Física. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A maturação sexual de Lucas pode ser avaliada pelo desenvolvimento da pilosidade pubiana.
(__)A maturação morfológica do adolescente é de extrema relevância para a análise de seu desempenho motor.
(__)A maturação morfológica de Lucas pode ser estimada pela proporção de sua estatura atual em relação à estatura adulta predita.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

F − F − F.

C

V − F − F.

D

V − V − V.

E

V − F − V.

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Q3133002

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |

Q3133002 Educação Física

O jogo educativo deve equilibrar duas funções para ser eficaz no ambiente escolar. Quais são essas funções e como elas contribuem para o processo de ensino-aprendizagem?

A

A função lúdica é responsável pela integração social, enquanto a função educativa é responsável pela avaliação de desempenho.

B

A função lúdica é utilizada para jogos de tabuleiro, enquanto a função educativa é utilizada para jogos digitais.

C

A função lúdica promove a competição entre alunos, enquanto a função educativa promove a cooperação.

D

A função lúdica é aplicada em atividades extracurriculares, enquanto a função educativa é aplicada em atividades curriculares.

E

A função lúdica proporciona diversão e prazer ao aluno, enquanto a função educativa ensina algum conteúdo curricular.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Macieira - SC 2024 para Professor de Educação Física

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