Questões de Concurso Público InoversaSul 2025 para Professor de Matemática - Anos Finais

Foram encontradas 50 questões

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Q3158864
Matemática Aritmética e Problemas , Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158864 Matemática
Analise as afirmações abaixo sobre propriedades e operações fundamentais com números inteiros, racionais, irracionais e reais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)A soma de dois números racionais sempre resulta em um número racional.
(__)O produto de dois números irracionais é sempre um número irracional.
(__)A soma de um número racional com um número irracional é sempre um número irracional.
(__)O conjunto dos números reais é fechado em relação às operações de soma e multiplicação.

A sequência está correta em:
Alternativas
Q3158865
Matemática Geometria Plana , Triângulos ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158865 Matemática
Mariana desenhou um triângulo retângulo onde um cateto possuía 18 cm e a hipotenusa 30 cm. Portanto a medida do outro cateto deverá ser de:
Alternativas
Q3158866
Matemática Aritmética e Problemas ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158866 Matemática
Ana, Bianca e Carlos são amigos e frequentam um clube de natação. Ana vai ao clube a cada 5 dias, Bianca vai a cada 14 dias e Carlos vai a cada 30 dias. Assinale a alternativa que apresenta o tempo necessário para que os três amigos se encontrem simultaneamente no clube.
Alternativas
Q3158867
Matemática Aritmética e Problemas , Sistema de Unidade de Medidas ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158867 Matemática
Uma caixa d'água possui 6,0 m³ e será esvaziada com a utilização de um balde de 50 dm³. Assinale a alternativa que indica a quantidade de vezes será necessário utilizar o balde para esvaziar completamente a caixa d'água:
Alternativas
Q3158868
Matemática Aritmética e Problemas , Frações e Números Decimais ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158868 Matemática
Considere X e Y o numerador e denominador, respectivamente, da fração irredutível que gera a dízima periódica 4,6565656565...
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o produto de X e Y.
Alternativas
Q3158869
Matemática Aritmética e Problemas , Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158869 Matemática
Simone comprou 660 balas sabor morango, 420 balas sabor melancia e 1188 balas sabor uva. Ela pretende utilizar todas as balas para montar pacotes de tal forma que cada pacote possua o mesmo número de balas de cada sabor. Sabendo que ela quer montar o número máximo de pacotes possível, então cada pacote irá conter:
Alternativas
Q3158870
Matemática Aritmética e Problemas , Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158870 Matemática
Miguel pretende iniciar exercícios de corrida ao ar livre no dia 01/01/2025. Sabendo que ele irá começar correndo 1600 metros e que irá percorrer, todos os dias, 125 metros a mais do que no dia anterior, então ele terá percorrido, até o dia 31/01/2025, um total de:
Alternativas
Q3158871
Matemática Financeira Conceitos fundamentais de Matemática Financeira , Juros compostos ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158871 Matemática Financeira
Karoline pretende aplicar dez mil reais na poupança. Sabendo que a poupança rende mensalmente 5,0% a juros compostos, o montante aproximado de Karoline após 5 meses de aplicação será de:
Alternativas
Q3158872
Matemática Álgebra , Radical , Potência , Problemas
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158872 Matemática
Assinale a alternativa que apresenta o resultado da seguinte operação:
9.png (142×55)  
Alternativas
Q3158873
Matemática Aritmética e Problemas , Sistema de Unidade de Medidas ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158873 Matemática
Daniele está andando com seu carro numa estrada a uma velocidade de 90 km/h. Sabendo disso, é correto afirmar que a velocidade de Daniele é de:
Alternativas
Q3158874
Matemática Aritmética e Problemas , Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158874 Matemática
Sendo X um número racional e Y um número irracional, pode-se concluir que o resultado de X + Y pertence aos:
Alternativas
Q3158875
Matemática Geometria Plana , Áreas e Perímetros ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158875 Matemática
Márcia possui um terreno poligonal com cinco vértices, as coordenadas dos pontos, em metros, foram as seguintes: A(0 ; 0), B(15 ; 20), C(20 ; 30), D(40 ; 10) e E(30 ; -10). Assinale a alternativa que contém corretamente a área do terreno de Márcia.
Alternativas
Q3158876
Matemática Aritmética e Problemas ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158876 Matemática
Analise as afirmativas abaixo sobre as operações básicas relacionadas à construção do conceito de número:

I.A conservação de grandezas implica que uma criança entende que, ao alterar a forma de um objeto (por exemplo, esticando uma massinha), sua quantidade de massa permanece a mesma.
II.A construção de sequências numéricas envolve o reconhecimento de padrões lógicos, como progressões geométricas ou aritméticas.
III.A inclusão de classes é o processo de entender que uma classe menor está contida em uma classe maior, como reconhecer que "gatos" são um subconjunto de "animais".

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3158877
Matemática Aritmética e Problemas , Sistema de Unidade de Medidas ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158877 Matemática
Sabendo que uma determinada figura geométrica possui 1200 m² de área, então é correto afirmar que essa figura possui:
Alternativas
Q3158878
Matemática Geometria Plana , Triângulos , Relações Trigonométricas no Triângulo Retângulo, Leis dos Senos e Cossenos. ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158878 Matemática
Um triangulo retângulo possui três ângulos internos, a, β e γ. Sabendo que β=45°, assim assinale a alternativa que apresenta o resultado da operação:
15.png (270×37)
Alternativas
Q3158879
Matemática Álgebra , Radical , Produtos Notáveis e Fatoração , Potência , Problemas
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158879 Matemática
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado da operação abaixo:
16.png (197×80)
Alternativas
Q3158880
Matemática Aritmética e Problemas , Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158880 Matemática
Guilherme possuía X reais. Guilherme deu dois terços para seu irmão Gustavo. Gustavo deu metade do que recebeu de Guilherme para sua prima Sarah. Sarah, por fim, devolveu para Guilherme dois quintos do que ganhara de Gustavo. Assim, ao final Guilherme ficou com 1470,00 reais. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a soma de todos os algarismos do número X.
Alternativas
Q3158881
Matemática Aritmética e Problemas , Números Primos e Divisibilidade ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158881 Matemática
Considere X, Y e Z os respectivos fatores primos do número 46585. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor de X + Y + Z:
Alternativas
Q3158882
Matemática Álgebra , Produtos Notáveis e Fatoração ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158882 Matemática
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a fatoração do numeral 3900.
Alternativas
Q3158883
Matemática Aritmética e Problemas , Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais ,
Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Matemática - Anos Finais |
Q3158883 Matemática
Lucas pretende iniciar exercícios de corrida ao ar livre no dia 01/01/2025. Sabendo que ele irá começar correndo 1200 metros e que irá percorrer, todos os dias, 150 metros a mais do que no dia anterior, então ele irá correr no dia 31/01/2025 um total de:
Alternativas
Respostas
1: A
2: B
3: D
4: A
5: B
6: B
7: D
8: D
9: C
10: A
11: B
12: B
13: D
14: A
15: B
16: D
17: A
18: A
19: D
20: D
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