Questões Prefeitura de Luiz Alves - SC 2024 para Professor de Língua Portuguesa

Q3137806

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137806 Linguística

Observa-se que a sociedade impõe um padrão linguístico aos seus falantes, independentemente do que se conhece sobre os fatos estruturais. A língua, portanto, é um campo de conflitos, podendo tanto facilitar a ascensão social quanto alimentar o preconceito. As mudanças linguísticas ocorrem continuamente e, com frequência, são criticadas pelos próprios falantes, sejam eles conhecedores ou não da ciência linguística.

Nesse contexto, é correto afirmar que:

A

Todas as variedades da linguagem estão sujeitas a transformações e, mesmo nas formas mais conservadoras, há elementos de diferenciação.

B

Todas as formas de linguagem que não passam por mudanças acabam se tornando variações tradicionais, pois desenvolvem elementos que contribuem para sua instabilidade.

C

Todas as formas de linguagem que sofrem alterações tornam-se variações tradicionais, já que geram elementos que ajudam a mantê-las estáveis.

D

Todas as formas de linguagem podem passar por mudanças, porém, nas variantes mais tradicionais, existem elementos que permitem com que elas permaneçam estáticas.

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Q3137807

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137807 Linguística

O estudo sobre a investigação filosófica da linguagem pode ser encontrado já nos textos de Platão, Aristóteles e autores estoicos. Os filósofos do mundo antigo fizeram muitas referências à importância da linguagem, embora voltados para a semântica ou a etimologia. Dentro desse particular, um dos temas mais frequentes era a lógica, e não apenas a lógica matemática, mas a linguística também.

A lógica estabelece as condições necessárias para as operações intelectuais que se expressam e se concretizam na linguagem. Pela lógica, chega-se à conclusão de que as operações intelectuais são três:

A

A apreensão, o juízo e o raciocínio.

B

A abordagem, o fenômeno e a apreensão.

C

A abordagem, o fenômeno e o raciocínio.

D

O juízo, o fenômeno e o diálogo.

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Q3137808

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137808 Literatura

A literatura brasileira teve início em 1500, com a chegada dos portugueses ao Brasil. Ela é marcada pela pluralidade cultural, e sua história se confunde com a história do país. Entre os períodos da literatura brasileira, temos o Realismo.

Assinale a alternativa que apresenta uma característica principal do Realismo na literatura brasileira:

A

A prosa realista é objetiva e critica a elite burguesa, focando na análise psicológica dos personagens e abordando temas como questões sociopolíticas, ironia e adultério feminino.

B

A prosa realista é objetiva e crítica, mas destaca-se pelo determinismo, pela zoomorfização dos personagens e pelo cientificismo que justifica suas ações.

C

Por ser uma literatura de transição, as obras realistas apresentam elementos de estilos do século XIX, como o determinismo naturalista e o rigor formal realista.

D

O Realismo é uma poesia objetiva, descritiva e antirromântica, com rigor formal e valorização da cultura greco-latina, mas, no Brasil, revela ocasionalmente uma subjetividade que contraria seu estilo objetivo.

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Q3137809

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137809 Linguística

A estrutura da linguagem é tão intrincada quanto a estrutura social em que está inserida, uma vez que a língua é um fenômeno social. Observamos que a língua e a sociedade possuem inter-relações complexas, onde há uma covariação entre os fenômenos linguísticos e sociais. As variações no uso da linguagem pelo mesmo falante, determinadas pela diversidade de situações, são chamadas de:

A

níveis contextuais, níveis de referências ou conexões.

B

níveis de fala, níveis de linguagem ou registros.

C

níveis interativos, níveis linguísticos ou inferências.

D

níveis estruturais, níveis dialógicos ou referências.

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Q3137810

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137810 Linguística

Considerando que a língua, em suas manifestações, apresenta variações, analise as afirmativas que seguem:

I.A linguagem, como fenômeno social, está intimamente ligada à estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade, onde diferentes dialetos e sotaques são avaliados de maneiras distintas. A língua padrão possui mais status e prestígio do que outras variantes linguísticas.
II.A linguagem padrão é apenas uma entre muitas variedades, embora seja importante, pois atua como uma força contrária à variação e é a forma utilizada para escrever artigos científicos que divulgam o conhecimento produzido na sociedade.
III.É crucial destacar que não há justificativa para o desprezo pelos dialetos linguísticos, pois cada um reflete a estrutura social de sua comunidade.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

I e III, apenas.

C

I, II e III.

D

I e II, apenas.

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Q3137811

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137811 Linguística

A compreensão dos sentidos de um texto envolve o uso de diferentes mecanismos, princípios e elementos. Para alcançar uma ideia geral do texto, é necessário observar simultaneamente elementos de coesão e a coerência entre as partes que o compõem.

Essa ideia global pode ser chamada de:

A

Interpretação literal.

B

Sentido do texto.

C

Estrutura do texto.

D

Tema do texto.

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Q3137812

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137812 Português

A compreensão de um texto envolve uma série de estratégias interpretativas, sendo vista pelos educadores como um processo que permite ao leitor desvendá-lo como se fosse um enigma. Nesse processo, o leitor utiliza elementos familiares e contextuais para inferir o significado de palavras desconhecidas, focando-se apenas nos termos essenciais para a interpretação global.
Com base nesse contexto, analise as afirmativas abaixo:

I.A leitura é concebida como um processo investigativo, em que o leitor usa seu conhecimento prévio para desvendar possíveis significados de palavras desconhecidas.
II.A compreensão total de um texto depende do entendimento de todas as palavras nele contidas, pois cada termo contribui igualmente para o sentido do texto.
III.Para compreender o sentido geral de um texto, é importante que o leitor priorize a interpretação de palavras que desempenhem funções centrais, sem se preocupar com o significado de todas as palavras.

Assinale a alternativa correta:

A

I, II e III estão corretas

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I e III estão corretas.

D

Apenas I está correta.

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Q3137813

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137813 Linguística

De acordo com Bakhtin (2003, p. 261-262), o uso da língua ocorre por meio de enunciados concretos e únicos, seja na forma oral ou escrita, produzidos pelos indivíduos em diferentes áreas de atividade humana. Esses enunciados refletem as particularidades e os objetivos de cada campo, não apenas através de seu conteúdo temático e do estilo linguístico — que envolve a escolha de recursos lexicais, fraseológicos e gramaticais específicos —, mas, acima de tudo, por sua:

A

Contextualidade pragmática, que define o sentido dos enunciados com base no contexto de uso.

B

Função retórica, que determina a eficácia da linguagem na transmissão de ideias.

C

Construção composicional, que organiza a estrutura do enunciado em função de sua finalidade comunicativa.

D

Coerência discursiva, que assegura a continuidade temática entre os enunciados.

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Q3137814

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137814 Literatura

Clarice Lispector foi uma escritora brasileira amplamente reconhecida por sua prosa introspectiva e pelo mergulho psicológico de seus personagens, frequentemente explorando questões existenciais e subjetivas. Sua obra destaca-se pela originalidade e pela linguagem inovadora, que reflete aspectos da vida interior e da complexidade humana.

Assinale a alternativa que indica o período literário ao qual Clarice Lispector pertence:

A

Modernismo / Modernismo (2ª Geração).

B

Pós-modernismo / Modernismo (3ª Fase).

C

Pré-modernismo / Modernismo (1ª Fase).

D

Modernismo / Modernismo (1ª Geração).

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Q3137815

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137815 Literatura

O Trovadorismo é um movimento literário que se estende de, aproximadamente, 1189, com a publicação da "Canção Ribeirinha", até 1434, ano em que Fernão Lopes assume o cargo de cronista-mor da Torre do Tombo. Durante esse período, surgem importantes manifestações em diferentes gêneros, como a poesia, a prosa e o teatro.

Assinale a alternativa que apresenta a correta subdivisão da poesia trovadoresca:

A

Poesia Épica e Poesia Lendária.

B

Poesia Elegíaca e Poesia Romântica.

C

Poesia Lírico-narrativa e Poesia Dramática.

D

Poesia Lírica e Poesia Satírica.

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Q3137816

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137816 Linguística

De maneira simplificada, a Morfologia é a área da gramática que estuda as palavras da língua, classificando-as em diferentes classes gramaticais. Ela se dedica à análise da estrutura das palavras, dos processos de flexão e formação e a sua organização em categorias específicas.

A palavra "Morfologia", derivada do grego (morphê = figura + logias = estudo), trata das palavras:

A

Em relação a sua origem histórica, buscando estabelecer relações etimológicas com outras línguas e estudando seu uso em diferentes contextos discursivos.

B

Focando na análise semântica de seus significados variados e nas transformações que ocorrem com o tempo devido ao uso popular.

C

Com ênfase na identificação de elementos fonológicos e na descrição dos processos de pronúncia, estabelecendo a relação entre som e sentido.

D

No que diz respeito a sua estrutura interna e aos processos de formação, bem como à análise de suas flexões e classificação em classes.

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Q3137817

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137817 Linguística

A revisão de textos vai além de apenas apontar erros gramaticais; envolve analisar como essas falhas podem afetar a coerência e a coesão, prejudicando a clareza da mensagem. O revisor, portanto, deve ter não apenas domínio teórico sobre textualidade, mas também sensibilidade para entender o ponto de vista do autor e auxiliá-lo a expressá-lo de forma clara e eficaz.

Diante disso, o revisor de textos atualmente possui uma nova tarefa, que vai além de verificar a gramática normativa. Essa tarefa é:

A

Ensinar a pensar por escrito, partindo do que os outros pensam e observando como escrevem.

B

Limitar-se à função técnica, aplicando regras gramaticais para uma leitura fluente.

C

Identificar e corrigir cada erro gramatical conforme as normas atuais.

D

Conduzir a reescrita do texto de acordo com suas próprias ideias, orientando o autor na adaptação ao estilo padrão.

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Q3137818

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137818 Pedagogia

O componente de Língua Portuguesa na Base Nacional Comum Curricular - BNCC dialoga com orientações curriculares anteriores, atualizando-as com base em pesquisas recentes e nas mudanças das práticas de linguagem causadas pelo avanço das tecnologias digitais. A Base Nacional Comum Curricular - BNCC adota uma abordagem enunciativo-discursiva da linguagem, similar à proposta nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN, considerando a linguagem como uma forma de ação entre indivíduos, orientada por objetivos e realizada nas práticas sociais da sociedade ao longo de sua história.

Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:

A

A abordagem enunciativo-discursiva da BNCC valoriza a análise das palavras isoladas, destacando os recursos lexicais como principal foco do ensino.

B

A BNCC propõe o desenvolvimento de habilidades linguísticas exclusivamente em ambientes digitais, priorizando as mídias como principais recursos de aprendizagem.

C

A BNCC propõe o texto como unidade central de trabalho e enfatiza o uso da linguagem em práticas significativas de leitura, escuta e produção, relacionadas aos contextos de produção.

D

A proposta da BNCC foca no ensino de regras gramaticais, independente dos contextos sociais e culturais de produção dos textos.

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Q3137819

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137819 Português

"A compreensão de um texto escrito envolve a compreensão de frases e sentenças, de argumentos, de provas formais e informais, de objetivos, de intenções, muitas vezes de ações e de motivações, isto é, abrange muitas das possíveis dimensões do ato de compreender, se pensarmos que a compreensão verbal inclui desde a compreensão de uma charada até a compreensão de uma obra de arte" (Kleiman, 2004, p. 10).

A partir dessa perspectiva teórica, é INCORRETO afirmar que:

A

O texto deve ter um propósito claro e ser escrito para motivar o leitor a interpretá-lo e agir com base nele.

B

A produção textual é um processo de interação, influenciado pelas práticas sociais e pela comunicação, que inclui tanto o explícito quanto o implícito.

C

O autor precisa conhecer bem o idioma e suas regras para estruturar ideias de forma coesa e objetiva.

D

A clareza de um texto depende das possibilidades de interpretação que ele oferece ao autor.

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Q3137820

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137820 Linguística

As teorias sobre a aquisição de uma segunda língua surgiram a partir das teorias de aquisição da língua materna e focaram em investigar como um idioma é assimilado e utilizado pelos aprendizes, examinando também se o aprendizado de uma segunda língua seguiria um processo semelhante ao da língua nativa. As primeiras abordagens para a aquisição de uma segunda língua tiveram origem no:

A

Behaviorismo.

B

Comportamentalismo

C

Sociointeracionismo.

D

Construtivismo.

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Q3137821

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137821 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular - BNCC de Língua Portuguesa, os eixos de integração são baseados em princípios que orientam as práticas de linguagem, organizados em quatro áreas principais: oralidade, leitura/escuta, produção (escrita e multissemiótica) e análise linguística/semiótica. Esses eixos, já consolidados em documentos curriculares anteriores, abrangem desde o uso da língua oral até o conhecimento de sistemas linguísticos, textuais e semióticos.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que se relaciona diretamente ao Eixo da Oralidade:

A

Desenvolver a habilidade de argumentar oralmente em contextos de debate, respeitando a turbação de fala e os pontos de vista dos interlocutores.

B

Produzir textos multimodais com base em elementos visuais e verbais de outras semioses.

C

Explorar estratégias de leitura para interpretar diferentes gêneros textuais e multimodais.

D

Analisar a estrutura e o uso de padrões linguísticos na produção escrita formal.

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Q3137822

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137822 Linguística

A sintaxe é a área da gramática que examina a organização das palavras nas frases e das frases dentro do discurso, estabelecendo a relação lógica entre elas. Ao elaborar uma mensagem verbal, o emissor deve buscar transmitir um significado completo e claro, para o qual é fundamental a combinação adequada de palavras e orações. A sintaxe, assim, se torna uma ferramenta indispensável para manejar as variadas possibilidades de combinação linguística, permitindo a construção de estruturas maiores, como frases, orações, períodos e textos.

Assim, analisar sintaticamente os enunciados da língua é:

A

Identificar as categorias gramaticais envolvidas e estabelecer as possíveis variações de significado conforme o contexto discursivo.

B

Explicitar as estruturas sintáticas e as relações e funções dos seus termos constituintes, compreendendo as conexões e hierarquias internas.

C

Focar na interpretação semântica do texto, estabelecendo o papel das palavras no desenvolvimento de significados complexos.

D

Estabelecer as origens etimológicas das palavras e relacioná-las ao desenvolvimento histórico do discurso em que se inserem.

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Q3137823

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137823 Literatura

Bakhtin identifica e define duas grandes categorias pelas quais os gêneros discursivos são organizados e classificados. Para ele, é essencial compreender a diferença entre os gêneros primários (ou simples) e os gêneros secundários (ou complexos). Bakhtin enfatiza que essa distinção não é funcional, mas está relacionada às características estruturais e contextuais de cada tipo de gênero.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa correta:

A

Os gêneros primários caracterizam-se por sua formalidade e complexidade, ao passo que os gêneros secundários são informais e simples.

B

A principal diferença entre gêneros primários e secundários é a forma como cada um se adapta ao uso coloquial e popular da língua.

C

A distinção entre gêneros primários e secundários é baseada na função prática de cada um na linguagem cotidiana.

D

Os gêneros primários surgem em situações de comunicação espontânea e informal, enquanto os gêneros secundários se desenvolvem em contextos mais elaborados, como literatura e ciência.

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Q3137824

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137824 Literatura

A Teoria Literária é o campo de estudo que se dedica a investigar e sistematizar os princípios, conceitos e estruturas que organizam a literatura, proporcionando bases teóricas para a interpretação e análise das obras literárias. Esse estudo abrange diversos aspectos, como a relação entre autor, texto e contexto histórico, além dos efeitos da literatura sobre a cultura e a sociedade.

Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta um conceito INCORRETO sobre a Teoria Literária.

A

Eu-lírico: O eu que fala no poema. Com essa expressão, faz-se uma distinção entre o sujeito que se expressa no poema e o poeta, enquanto pessoa existencial na realidade da vida. O poeta tem endereço residencial, carteira de identidade, etc. Ao contrário, o "eu lírico" existe apenas na composição poética.

B

Narrador: É uma categoria da narrativa. Da mesma forma que o eu lírico não é o poeta, o narrador não é o autor do romance, do conto ou de outro tipo de narrativa literária. O narrador é aquele que narra, que conta a história, por isso é uma instância do discurso e pode existir fora dele.

C

Metaforização: Termo derivado de "metáfora". O conceito de metáfora não é tão simples, pois ela tem relação com várias outras figuras como o símbolo, a metonímia, o mito, entre outras. De maneira geral, a metáfora é tomada como a grande figura de linguagem, pois abarca várias outras.

D

Semiótica/Semiologia: Embora alguns estudiosos procurem dar uma certa distinção entre a Semiótica e a Semiologia, ambas, de modo geral, são tomadas como ciências dos signos, como estudo dos signos no campo social.

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Q3137825

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q3137825 Linguística

Trata-se de um aspecto que permite ao texto fazer sentido para o leitor. Depende da escolha e organização dos elementos linguísticos, do conhecimento de mundo compartilhado entre autor e leitor e das condições da situação comunicativa em que o texto é produzido e interpretado. Considerado um princípio de interpretabilidade, ocorre em um processo cooperativo entre quem escreve e quem lê.

O texto acima refere-se à:

A

Situacionalidade.

B

Intencionalidade.

C

Informatividade.

D

Coerência.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões de Concurso Público Prefeitura de Luiz Alves - SC 2024 para Professor de Língua Portuguesa

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