Questões de Concurso Público Prefeitura de Joaçaba - SC 2024 para Professor de Matemática
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Provas:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Pedagogo
|
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor Anos Iniciais |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Ciências |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Geografia |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Informática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Física |
Q2465543
Matemática
Os polinômios são expressões algébricasfundamentais na matemática, com uma ampla gamade aplicações em diversas áreas, como álgebra,análise numérica, física, engenharia e muitas outras.
Eles são compostos por termos que envolvemvariáveis elevadas a expoentes inteiros nãonegativos, além de constantes multiplicativas.
De acordo com o texto e acerca dos polinômios, avalieas afirmações a seguir.
I. Todo polinômio do segundo grau possui exatamente duas raízes reais.
II. O polinômio ƒ(x) = x3 − x2 + x − 1 não possui raízes reais.
III. O polinômio ƒ(x) = 2x2 − 3x + 1 possui raízes reais e distintas.
É correto apenas o que se afirma em
Eles são compostos por termos que envolvemvariáveis elevadas a expoentes inteiros nãonegativos, além de constantes multiplicativas.
De acordo com o texto e acerca dos polinômios, avalieas afirmações a seguir.
I. Todo polinômio do segundo grau possui exatamente duas raízes reais.
II. O polinômio ƒ(x) = x3 − x2 + x − 1 não possui raízes reais.
III. O polinômio ƒ(x) = 2x2 − 3x + 1 possui raízes reais e distintas.
É correto apenas o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Provas:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Pedagogo
|
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor Anos Iniciais |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Ciências |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Geografia |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Informática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Física |
Q2465544
Raciocínio Lógico
Um investidor está analisando duas empresas, A e B,
para decidir em qual delas investir. Ele sabe que a
probabilidade de a empresa A apresentar lucro no
próximo trimestre é de 60%, enquanto a probabilidade
de a empresa B apresentar lucro é de 70%. Além disso,
a probabilidade de ambas as empresas apresentarem
lucro é de 40%.
Considerando essas informações, a probabilidade de pelo menos uma das empresas apresentar lucro no próximo trimestre é de
Considerando essas informações, a probabilidade de pelo menos uma das empresas apresentar lucro no próximo trimestre é de
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Provas:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Pedagogo
|
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor Anos Iniciais |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Ciências |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Geografia |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Informática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Física |
Q2465545
Matemática
Considere uma elipse E definida pela equação x²/a²
+
y²/b²
=
1, onde a > b > 0. Seja P um ponto no primeiro
quadrante da elipse E cuja coordenada y é igual a b/2
.
Se Q é o ponto simétrico de P em relação ao eixo x, qual das seguintes opções representa corretamente a coordenada x de Q?
Se Q é o ponto simétrico de P em relação ao eixo x, qual das seguintes opções representa corretamente a coordenada x de Q?
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Provas:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Pedagogo
|
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor Anos Iniciais |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Ciências |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Geografia |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Informática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Física |
Q2465546
Matemática
Um engenheiro está projetando uma nova roda-gigante para um parque de diversões. Ele precisa
determinar a altura máxima que a roda-gigante
atingirá durante uma volta completa, levando em
consideração a função trigonométrica que descreve o
movimento da cabine ao longo do tempo.
O engenheiro modelou o movimento vertical da cabine da roda-gigante com a função trigonométrica h(t) = A ∙ sen(Bt) +C onde t representa o tempo em segundos, h(t) é a altura em metros, e A, B e C são constantes.
Considerado a função h(t) = 30sen(π/15 t) + 40, a altura máxima que a cabine da roda-gigante atingirá durante uma volta completa é
O engenheiro modelou o movimento vertical da cabine da roda-gigante com a função trigonométrica h(t) = A ∙ sen(Bt) +C onde t representa o tempo em segundos, h(t) é a altura em metros, e A, B e C são constantes.
Considerado a função h(t) = 30sen(π/15 t) + 40, a altura máxima que a cabine da roda-gigante atingirá durante uma volta completa é
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Provas:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Pedagogo
|
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor Anos Iniciais |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Ciências |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Geografia |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Informática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Física |
Q2465547
Matemática
Um grupo de cientistas está estudando o crescimento
populacional de uma determinada espécie de inseto
em uma região específica. Eles observaram que o
crescimento populacional dos insetos segue um
padrão logarítmico, e desejam modelar essa situação
para prever a população futura e planejar estratégias
de controle, se necessário.
Os cientistas coletaram dados ao longo de vários anos e descobriram que o número de insetos, N, em uma determinada época t, pode ser representada pela função logarítmica N(t) = 200000 ∙ log(t + 52)+ 500000, onde t representa o tempo em meses.
Considerando a função logarítmica apresentada, o número de insetos na população, quando t = 4 anos, será de
Os cientistas coletaram dados ao longo de vários anos e descobriram que o número de insetos, N, em uma determinada época t, pode ser representada pela função logarítmica N(t) = 200000 ∙ log(t + 52)+ 500000, onde t representa o tempo em meses.
Considerando a função logarítmica apresentada, o número de insetos na população, quando t = 4 anos, será de
Conheça nossos planos