Questões de Concurso Público Prefeitura de Petrolina - PE 2019 para Professor de Geografia

O sócio-interacionismo, nascido da teoria de Vygotsky, preconiza a relação do sujeito com o objeto e dos sujeitos entre si (Lira, 2016). Conforme essa citação, o sócio-interacionismo defende que 

A função da escola e do professor não é só informar, pois tal função, agora, é realizada com rapidez e certa exatidão por meio do computador e outras mídias e artefatos tecnológicos. O papel da escola e do professor na atualidade é formar 

I. seres pensantes e com espírito pesquisador. II. profissionais responsáveis pela sua formação continuada. III. seres capazes de absorver os conteúdos a serem transmitidos. IV. estudantes que sabem trabalhar em equipe e compartilhar conhecimentos. V. o professor apenas para coordenar os comportamentos dos alunos. 

Estão CORRETAS apenas 

O uso das tecnologias e, sobretudo, da internet propicia novo tipo de apropriação e uso do tempo para a ação docente e para a aquisição do conhecimento. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:

I. As tecnologias digitais provocam uma verdadeira revolução na compreensão tradicional de conhecimento. II. As sequências lineares são estruturas previsíveis que permeiam as Tecnologias da Informação e Comunicação digitais. III. O meio digital viabiliza velocidade múltipla de acesso, organização flexível de bases de conhecimento e articulações entre as diferentes áreas do conhecimento. IV. A nova cultura digital coloca novos desafios para a formação de professores. V. Há uma apropriação dos saberes de forma hierárquica para alunos e professores. 

Estão CORRETAS

O projeto político-pedagógico, entendido como organização do trabalho pedagógico da escola na perspectiva da qualidade social do ensino, parte dos princípios da 

I. flexibilidade e negociação.

II. interação e diálogo.

III. burocratização e organização.

IV. autonomia e democracia

V. participação e liderança.

Estão CORRETOS, apenas, os itens

De acordo com a Lei nº 9.394/96 LDBEN, a ministração do ensino é regida por alguns princípios que determinam 

I. articulação das esferas da educação escolar, do trabalho e das práticas sociais. II. concepção pedagógica, exclusivamente, de acordo com a proposta oficial da rede de ensino. III. garantia de padrão de qualidade de ensino para todos os educandos. IV. uniformidade de ideias e de concepções pedagógicas. V. igualdade de condições para acesso e permanência do aluno na escola. 

Estão CORRETOS apenas