Kishimoto (2009) afirma que enquanto manifestação livre e espontânea da cultura popular, a brincadeira________ tem a função de perpetuar a
cultura infantil, desenvolver forma de convivência social
e permitir o prazer de brincar.
Identifique e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da afirmação de Kishimoto.
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Dias, in Kishimoto (2009), afirma que um dos caminhos
para fazer frente à realidade congelada e opressiva
de muitas escolas é a busca de uma educação político-
-estética, que concebe o homem como ser simbólico,
cuja capacidade de pensar está ligada à capacidade
de sonhar, imaginar, jogar com a realidade. Para tal, a
escola de Educação Infantil deve oportunizar atividades
em que
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Para Arribas e colaboradores (2004), o desenvolvimento
da linguagem é estimulado por meio de uma sensibilidade especial para as intenções comunicativas da criança, promovendo mensagens referenciais, articulando as
palavras com clareza e utilizando estruturas sintáticas
adequadas. Isso dentro de um ambiente afetivamente
positivo – no qual ela se sinta acolhida e querida – que
favoreça a comunicação. Nesse contexto, é correto afirmar que uma das ações necessárias e valorizadas na
prática da Educação Infantil para o desenvolvimento da
linguagem é
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Uma polêmica recorrente no âmbito da Educação Infantil
diz respeito ao início do processo de alfabetização nesta
faixa etária. Conforme Ferreiro (2010), essa é uma questão mal colocada, uma vez que
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