Questões de Concurso Público Prefeitura de Valinhos - SP 2019 para Pedagogo – SAS SS

Anna Rosa F. Santiago (In: Veiga, 2010) defende que se pretendemos inscrever a escola na ordem das mudanças institucionais exigidas pelo atual momento histórico é preciso que o projeto político-pedagógico (PPP) assumido pela comunidade escolar esteja estruturado em dois eixos básicos reciprocamente determinantes:

Ninguém pode construir a sua identidade independentemente das relações estabelecidas com os outros e da representação que os outros possuem a seu respeito. Para cada um se constituir em sua singularidade é fundamental a visão que os outros têm de sua pessoa. Um jovem que convive em um ambiente em que todos o veem como incompetente tende a se identificar como incompetente, produzindo uma identidade inferiorizada (PCN’S. Introdução. 5ª a 8ª série). Na perspectiva dos Parâmetros Curriculares Nacionais (Introdução. 5ª a 8ª série), pensar na identidade do adolescente e do jovem demanda compreender