Segundo Fontana (1996), “no ideário pedagógico que
permeia as práticas dominantes nas salas de aula, o processo de elaboração conceitual na escola é analisado de
duas maneiras distintas e contrapostas ... que denomina
de relação pedagógica tradicional e relação pedagógica
não tradicional”. Assinale a alternativa correta sobre a relação pedagógica
não tradicional.
Você errou!  
Resposta:
Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.
Parabéns! Você acertou!
Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.