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VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação Especial
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Q1317328

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo , Tendências Pedagógicas ,

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação Especial |

Q1317328 Pedagogia

Segundo Fontana (1996), “no ideário pedagógico que permeia as práticas dominantes nas salas de aula, o processo de elaboração conceitual na escola é analisado de duas maneiras distintas e contrapostas ... que denomina de relação pedagógica tradicional e relação pedagógica não tradicional”.
Assinale a alternativa correta sobre a relação pedagógica não tradicional.

Alternativas

Os conceitos científicos são assumidos como verdadeiros pelo professor e aluno, sendo que no seu processo de assimilação a criança é entendida como sujeito ativo.

As palavras e os conceitos são entendidos como neutros e a-históricos e difundem modelos válidos para a ação, sendo que os conceitos devem ser repetidos até a sua compreensão.

O aluno, sujeito ativo no processo de elaboração do conhecimento científico, não demanda planejamento do professor e sistematização dos conteúdos para que não lhe seja tolhida a capacidade de pensar.

O processo de conceituação científica é transmitido pelo professor, na qualidade de autoridade hierárquica, ao aluno, sem explicar suas transformações, incompletude e caráter provisório.

O aluno tem limitações ao se relacionar com os objetos do conhecimento, pois não é capaz de reconhecer e problematizar a relevância dos modos históricos de pensar e sua aplicabilidade no cotidiano.

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Q1317360

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação Especial |

Q1317360 Pedagogia

De acordo com MEC/SEESP – Classe hospitalar e atendimento pedagógico domiciliar: estratégias e orientações (2002), denomina-se classe hospitalar o atendimento pedagógico-educacional que ocorre em ambientes de tratamento de saúde,

Alternativas

vinculados a hospitais e ambulatórios com ou sem internação do aluno e em clínicas de reabilitação para casos de saúde mental.

desde que vinculado a uma escola especial da rede de ensino para a efetivação da certificação adequada ao final do ciclo.

seja em internação, como tradicionalmente é conhecida, seja no atendimento em hospital-dia e hospital-semana ou em serviços de atenção integral à saúde mental.

que forem autorizados pelos órgãos competentes de ensino para que o aluno tenha garantia de continuidade dos estudos ao final da internação.

realizado por profissionais de saúde e com autorização e fiscalização dos órgãos competentes para que os alunos tenham acesso pleno ao currículo.

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Q1317361

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo , Tendências Pedagógicas ,

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação Especial |

Q1317361 Pedagogia

Para ASSIS (2009), tratar do atendimento pedagógico-educacional em instituições hospitalares é considerar a inter-relação de duas importantes áreas:

Alternativas

políticas públicas e saúde.

escola inclusiva e atendimento clínico.

saúde e educação especial.

educação e saúde.

atendimento terapêutico e educação.

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