Questões de Concurso Público Prefeitura de Itapevi - SP 2025 para Orientador Social

Em sociedades cuja estrutura conduz à dominação de consciências, prevalece a pedagogia das classes dominantes. Nesse sentido, os métodos da opressão não servem à libertação do oprimido. Contrapondo-se à educação tradicional, a pedagogia forjada com o oprimido é aquela que, ao desvelar o mundo da opressão, compromete-se com a transformação da realidade opressora.

À medida que avança, esta pedagogia deixa de ser do oprimido e passa a ser a pedagogia dos homens em processo permanente de

Uma das ideias na qual se fundamenta a pedagogia do oprimido é a de que o conhecimento que os indivíduos têm de si mesmos como oprimidos é prejudicado pela imersão em que se acham na realidade opressora; a sua aderência ao opressor não lhes possibilita a consciência de si como pessoa, nem a consciência de classe oprimida. A pedagogia do oprimido é um dos instrumentos para esta descoberta crítica. E esta luta somente tem sentido quando os oprimidos, ao buscar superar a contradição opressores-oprimidos,

O protagonismo juvenil é uma pedagogia democrática e ativa, que permite ao jovem vivenciar situações a partir de sua realidade e de suas necessidades, atuando em algo que deseja modificar e construir. É uma metodologia de cooperação e ação, que estimula a participação cidadã do jovem, uma vez que prioriza a intervenção comunitária, extrapolando os interesses individuais e familiares. O jovem protagonista é visto como fonte de iniciativa e compromisso. Nessa perspectiva, é correto afirmar que, em relação ao jovem, a base dessa pedagogia é participar, o meio é cooperar e o fim é 

O Plano Nacional de Educação é estabelecido conforme determinações expressas na CF/88 (artigo 214). Tem como objetivo articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas. No que diz respeito à educação pública no país, o Plano Nacional de Educação tem a duração de