Questões de Concurso Público Prefeitura de Sertãozinho - SP 2025 para Professor de Educação Básica II - Geografia

Weisz (2000) destaca a tematização da prática como um trabalho cada vez mais valorizado no contexto da formação continuada do professor.

Assinale a alternativa que corresponde a princípios da tematização da prática.

A crise da Geografia Tradicional e o movimento de renovação começam a se manifestar já em meados da década de 1950. A partir de 1970, a Geografia Tradicional está “definitivamente enterrada”.

Uma das vertentes do movimento de renovação do pensamento geográfico é denominada Geografia Crítica, que 

Discutindo as representações quantitativas, Martinelli (2003) destaca que o método coroplético considera que a ordem das quantidades (em valores relativos), agrupadas em classes significativas, seja transcrita por uma ordem visual que será lançada nas respectivas áreas de ocorrência.

O método é adequado para representar

O processo envolve a compreensão e a construção de conceitos como visão vertical e oblíqua, lateralidade e orientação, proporção e noções de escala e legenda.

Trata-se do processo de

É o fator que, isoladamente, mais influencia o intemperismo. Mais do que qualquer outro fator, determina o tipo e a velocidade do intemperismo numa dada região.

(Teixeira, W. et al (orgs). Decifrando a Terra, p.153)

O texto refere-se ao fator 

Analise o mapa para responder à questão. 

Sistemas ambientais fortemente transformados 

(ROSS, Jurandyr L.S. Ecogeografia do Brasil, p. 88. Adaptado)

Segundo ROSS (2006), a área em destaque no mapa apresenta as seguintes características: 

No Brasil, os latossolos são, de longe, os solos mais importantes do ponto de vista da extensão geográfica.

(TEIXEIRA, W. et al (org.). Decifrando a Terra, p. 160)

Os latossolos

Segundo ROSS (2006), as unidades dos pantanais correspondem às áreas que passam por inundações periódicas ao longo da estação chuvosa anual. Algumas áreas são destaque nacional, como o pantanal mato-grossense ou do Paraguai, os pantanais do rio Guaporé, do rio Araguaia e do Amazonas e seus afluentes.

(ROSS, Jurandyr L.S. Ecogeografia do Brasil:

subsídios para o planejamento ambiental)

Estas unidades têm em comum 

Observe o mapa para responder à questão. 

Domínios morfoclimáticos brasileiros

(Ab’Sáber, Aziz Nacib. Os domínios da natureza no Brasil. Adaptado) 

Conforme se observa no mapa, Ab’Sáber delimitou faixas de transição que

Analise o mapa para responder à questão. 

Transformações no espaço brasileiro

(TherY, H. e Mello, N.A. Atlas do Brasil.

Disparidades e dinâmicas do território. Adaptado)

No mapa estão destacadas áreas de forte

Segundo Haesbaert e Porto-Gonçalves (2006), as fronteiras político-administrativas de muitos Estados Nacionais estão mudando seu papel e, muitas vezes, mudando de escala.

Os autores apresentam como um dos fatores de mudança

A partir do século XIX, a navegação a vapor e a ferrovia permitiram pela primeira vez uma visão unificada do mundo, assim como ampliar os interesses coloniais na África e Ásia e expandir o imperialismo. A diferenciação fundamental no mundo passa a ser a distribuição de terras e mares e o poder é atribuído aos Estados, sobretudo temperados e marítimos, do hemisfério norte.

(Castro, E.C. et al (orgs). Geografia: conceitos e temas. Adaptado)

Os teóricos Ratzel, Kjellen, Mackinder, preocupados com a relação espaço-poder, contribuíram para a criação da

O professor pretende discutir com os alunos temas relevantes sobre a população brasileira na atualidade.

Ele pode iniciar os trabalhos discutindo o fato de

O final do século XIX e o início do século XX foram marcados pelos últimos “ciclos”, sem dúvida os que mais contribuíram para modelar o território brasileiro. São eles os ciclos