No fragmento falar de si não só é tão profundo quanto nosso...

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Q834572 Português

No fragmento falar de si não só é tão profundo quanto nosso cérebro, como ainda o torna mais elástico (l.76-78), o segmento nosso cérebro foi retomado coesivamente, na sequência, através da substituição pelo pronome pessoal o.


Com esse mesmo propósito, todos os segmentos sublinhados nas alternativas poderiam ser substituídos por esse pronome ou uma de suas flexões, EXCETO

Alternativas

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A letra C traz um verbo transitivo direto e indireto (dar), por isso o pronome correto nesse caso seria o "lhes" (porque é o objeto indireto que está sublinhado). Todos os demais verbos são transitivos diretos.

Pronome Oblíquo Átono     =  SEM PREPOSIÇÃO

 

- 1ª pessoa do singular (eu): me

 

- 2ª pessoa do singular (tu): te

 

- 3ª pessoa do singular (ele, ela): o, a, lhe

 

- 1ª pessoa do plural (nós): nos

 

- 2ª pessoa do plural (vós): vos

 

- 3ª pessoa do plural (eles, elas): os, as, lhes

 

 

lhe é o único pronome oblíquo átono que já se apresenta na forma contraída,

ou seja, houve a união entre o pronome o ou a e preposição a ou para.

Por acompanhar diretamente uma preposição, o pronome lhe exerce sempre a função de objeto indireto na oração.

 

Os pronomes metenos e vos podem tanto ser objetos diretos como objetos indiretos.

 

Os pronomes o, a, os e as atuam exclusivamente como objetos diretos.

 

 

Pronome Oblíquo Tônico  -  sempre precedidos por preposições, em geral as preposições aparade com.

 

Por esse motivo, os pronomes tônicos exercem a função de objeto indireto da oração.

 

Possuem acentuação tônica  forte.

 

- 1ª pessoa do singular (eu): mim, comigo

- 2ª pessoa do singular (tu): ti, contigo

- 3ª pessoa do singular (ele, ela): ele, ela

- 1ª pessoa do plural (nós): nós, conosco

- 2ª pessoa do plural (vós): vós, convosco

- 3ª pessoa do plural (eles, elas): eles, elas

"...dando    a todos   o direito de falar de si "

VTDI          OI                          OD

Dando-lhes o direito de falar de si.

REGÊNCIA DE ESPERAR

O verbo ESPERAR é transitivo direto no sentido de "aguardar".
Ex.: O aluno ESPEROU a entrega da prova.
Com o sentido de TER ESPERANÇA, ACREDITAR é Transitivo indireto.
Ex.: ESPERAVA EM Deus.

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