Considerando as várias teorias sobre a motivação nos Recurso...
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Alternativa correta: D
A alternativa D está correta ao afirmar que, na Teoria do Estabelecimento dos Objetivos, a definição de objetivos pode ser uma grande fonte de motivação para os trabalhadores. Esta teoria, desenvolvida por Edwin Locke, sugere que os objetivos específicos e desafiadores, quando aceitos pelos indivíduos, tendem a resultar em melhor desempenho. Isso ocorre porque os objetivos ajudam a direcionar a atenção e os esforços, aumentando a persistência e incentivando o desenvolvimento de estratégias para o alcance das metas.
Vamos agora analisar as alternativas incorretas:
A - Teoria de Processo de Motivação e Teorias de Conteúdo
A alternativa A está incorreta porque inverte as definições das teorias. As Teorias de Conteúdo focam nas necessidades que ativam e dirigem o comportamento, como as teorias de Maslow e Herzberg, que exploram o que motiva as pessoas. Por outro lado, as Teorias de Processo, como a Teoria da Expectativa, se preocupam com o "como" da motivação, ou seja, como o comportamento é iniciado, dirigido, mantido e finalizado.
B - Teoria da Necessidade
A alternativa B está incorreta ao sugerir que a motivação é resultante dos "desejos institucionais", o que não é uma característica das teorias da necessidade. Essas teorias, como a teoria das necessidades de Maslow, tratam das necessidades humanas individuais que variam ao longo do tempo e não das necessidades institucionais. Elas se concentram nas necessidades humanas básicas e como sua satisfação pode influenciar a motivação.
C - Teoria do Reforço
A alternativa C está incorreta porque a Teoria do Reforço, proposta por B.F. Skinner, não lida com estados internos como a motivação. Em vez disso, ela se concentra em como as consequências do comportamento (reforços positivos ou negativos) podem afetar a probabilidade de que um comportamento seja repetido. A teoria do reforço é fundamentada na ideia de que o comportamento pode ser moldado por meio de recompensas e punições, baseando-se em experiências recompensadoras anteriores.
Resumo:
A questão aborda diferentes teorias da motivação no contexto da Gestão de Pessoas, explorando a compreensão das teorias de conteúdo, processo, necessidade, reforço e estabelecimento de objetivos. A alternativa D é a correta porque reflete com precisão os princípios da Teoria do Estabelecimento dos Objetivos, enquanto as demais alternativas apresentam definições incorretas ou distorcidas das teorias mencionadas.
Espero que esta explicação tenha ajudado a esclarecer as dúvidas sobre cada alternativa e a compreender melhor as teorias de motivação abordadas na questão. Se precisar de mais detalhes ou tiver outras perguntas, estou à disposição para ajudar!
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Comentários
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Teoria da Fixação de Objetivos de Edwin Locke:
"As pessoas concentram seus esforços em direção a objetivos, de modo que o estabeleciemento de metas energiza um indivíduo, dirigindo seus pensamentos para uma finalidade. A motivação ocorre na medida em que as pessoas concentram seus esforços, pensamentos e interesses para atingir um determinado objetivo. Para Locke a intenção de lutar por um objetivo é a maior fonte de motivação no trabalho. "
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Alternativa correta: D
A alternativa D está correta ao afirmar que, na Teoria do Estabelecimento dos Objetivos, a definição de objetivos pode ser uma grande fonte de motivação para os trabalhadores. Esta teoria, desenvolvida por Edwin Locke, sugere que os objetivos específicos e desafiadores, quando aceitos pelos indivíduos, tendem a resultar em melhor desempenho. Isso ocorre porque os objetivos ajudam a direcionar a atenção e os esforços, aumentando a persistência e incentivando o desenvolvimento de estratégias para o alcance das metas.
Vamos agora analisar as alternativas incorretas:
A - Teoria de Processo de Motivação e Teorias de Conteúdo
As Teorias de Conteúdo focam nas necessidades que ativam e dirigem o comportamento, como as teorias de Maslow e Herzberg, que exploram o que motiva as pessoas. Por outro lado, as Teorias de Processo, como a Teoria da Expectativa, se preocupam com o "como" da motivação, ou seja, como o comportamento é iniciado, dirigido, mantido e finalizado.
B - Teoria da Necessidade
Essas teorias, como a teoria das necessidades de Maslow, tratam das necessidades humanas individuais que variam ao longo do tempo e não das necessidades institucionais. Elas se concentram nas necessidades humanas básicas e como sua satisfação pode influenciar a motivação.
C - Teoria do Reforço
Ela se concentra em como as consequências do comportamento (reforços positivos ou negativos) podem afetar a probabilidade de que um comportamento seja repetido. A teoria do reforço é fundamentada na ideia de que o comportamento pode ser moldado por meio de recompensas e punições, baseando-se em experiências recompensadoras anteriores.
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