A Agenda 2030 é um documento pelo qual o Brasil se propôs a ...

A alternativa correta, ou seja, a única incorreta, é a D.

A Agenda 2030 é um importante documento global desenvolvido pela Organização das Nações Unidas (ONU), que define 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Esses objetivos visam erradicar a pobreza, proteger o planeta e garantir que todas as pessoas desfrutem de paz e prosperidade até o ano de 2030.

Vamos analisar cada alternativa:

A - Trabalho decente e crescimento econômico são de fato um dos objetivos da Agenda 2030. Este objetivo busca promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, além de emprego pleno e produtivo e trabalho decente para todos.

B - Indústria, inovação e infraestrutura também são objetivos presentes na Agenda 2030. A meta é construir infraestruturas resilientes, promover a industrialização inclusiva e sustentável e fomentar a inovação.

C - De acordo com o documento, são considerados vivendo em extrema pobreza aqueles que vivem com menos de US$ 1,90 por dia. Esta definição é amplamente utilizada pela ONU e outras organizações internacionais.

D - Educação de Qualidade é realmente um dos objetivos, no entanto, a meta não é garantir que todos completem o ensino superior. O foco está em assegurar que todos tenham acesso à educação primária e secundária gratuita, equitativa e de qualidade. Portanto, esta alternativa está incorreta.

E - Trabalho Decente e Crescimento Econômico inclui, entre suas metas, o crescimento de, pelo menos, 7% do PIB nos países menos desenvolvidos, alinhando-se com as prioridades do documento global.

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Resp. letra D

Objetivo 4. Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos

4.1 Até 2030, garantir que todas as meninas e meninos completem o ensino primário e secundário livre, equitativo e de qualidade, que conduza a resultados de aprendizagem relevantes e eficazes

4.2 Até 2030, garantir que todos as meninas e meninos tenham acesso a um desenvolvimento de qualidade na primeira infância, cuidados e educação pré-escolar, de modo que eles estejam prontos para o ensino primário.

4.3 Até 2030, assegurar a igualdade de acesso para todos os homens e mulheres à educação técnica, profissional e superior de qualidade, a preços acessíveis, incluindo universidade

Ainda bem que o examinador não faz concurso, sequer com consulta.

Pobreza extrema é menos de U$ 1,25 /dia!

E)

Objetivo 1. Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares

1.1 Até 2030, erradicar a pobreza extrema para todas as pessoas em todos os lugares, atualmente medida como pessoas vivendo com menos de US$ 1,90 por dia;

(...)

1.2 Até 2030, reduzir pelo menos à metade a proporção de homens, mulheres e crianças, de todas as idades, que vivem na pobreza, em todas as suas dimensões, de acordo com as definições nacionais;

1.3 Implementar, em nível nacional, medidas e sistemas de proteção social adequados, para todos, incluindo pisos, e até 2030 atingir a cobertura substancial dos pobres e vulneráveis;

1.4 Até 2030, garantir que todos os homens e mulheres, particularmente os pobres e vulneráveis, tenham direitos iguais aos recursos econômicos, bem como o acesso a serviços básicos, propriedade e controle sobre a terra e outras formas de propriedade, herança, recursos naturais, novas tecnologias apropriadas e serviços financeiros, incluindo microfinanças;

1.5 Até 2030, construir a resiliência dos pobres e daqueles em situação de vulnerabilidade, e reduzir a exposição e vulnerabilidade destes a eventos extremos relacionados com o clima e outros choques e desastres econômicos, sociais e ambientais

1.a Garantir uma mobilização significativa de recursos a partir de uma variedade de fontes, inclusive por meio do reforço da cooperação para o desenvolvimento, para proporcionar meios adequados e previsíveis para que os países em desenvolvimento, em particular os países menos desenvolvidos, implementem programas e políticas para acabar com a pobreza em todas as suas dimensões;

1.b Criar marcos políticos sólidos em níveis nacional, regional e internacional, com base em estratégias de desenvolvimento a favor dos pobres e sensíveis a gênero, para apoiar investimentos acelerados nas ações de erradicação da pobreza.

Entendo que a D está errada e não há respostas certas, visto que a agenda 2030 prevê ASSEGURAR A IGUALDADE DE ACESSO à educação técnica, profissional e superior. A opção dada como certa diz que o objetivo é que todos tenham ensino superior. Além de não fazer sentido em termos práticos, não é o que está escrito.