“Toda construção teórica é um sistema cujas vigas mestras e...

A alternativa correta é a E - categorias.

Para entender essa questão, é essencial compreender o conceito de construção teórica em pesquisa social, que se refere a um conjunto organizado de ideias e princípios utilizados para explicar determinados fenômenos. As teorias são compostas por vários elementos, incluindo conceitos, hipóteses, e proposições, que trabalham em conjunto para fornecer uma explicação coerente e compreensível da realidade.

As categorias são fundamentais neste contexto porque atuam como as "vigas mestras" mencionadas por Minayo. Elas são as ideias centrais que sustentam a teoria e ajudam a estruturar o pensamento. Uma categoria pode ser vista como uma espécie de classificação ou agrupamento de ideias relacionadas que são essenciais para entender o objeto de estudo numa perspectiva teórica. Elas são mais do que meras noções ou conceitos; são os pilares que conectam e dão sentido às diferentes partes de uma teoria.

A utilização do termo categorias indica que esses conceitos são mais abrangentes e significativos dentro da estrutura teórica. Eles desempenham um papel crucial na explicação, na análise e na compreensão de fenômenos complexos dentro de um campo específico, como o Serviço Social.

As outras opções, como objeto (que geralmente se refere ao foco de estudo), classes (que podem ser um tipo de categorização, mas não necessariamente conceitos teóricos fundamentais), noções (que são ideias mais básicas ou preliminares) e pressupostos (que são ideias ou princípios assumidos como verdadeiros sem prova dentro de um argumento teórico), não desempenham o mesmo papel central que as categorias na construção de uma teoria.

Portanto, a alternativa E está correta porque reflete melhor o papel essencial que as categorias exercem em sustentar e organizar um sistema teórico no campo do Serviço Social e em outras disciplinas científicas.

FONTE: O desafio do conhecimento. Pesquisa qualitativa em saúde. 9ª edição revista e aprimorada. São Paulo: Hucitec; 2006

gab : E