Para a elaboração de uma boa política de desenvolvimento de ...

Alternativa Correta: C - 2 1 4 3

Vamos entender o raciocínio por trás dessa questão. O objetivo é associar os tipos de bibliotecas com suas respectivas definições de coleções. Para isso, precisamos compreender as características de cada tipo de biblioteca e como isso influencia a seleção e manutenção de seu acervo.

1. Bibliotecas Públicas: Elas devem atender a uma grande variedade de usuários com interesses diversos. Por isso, a coleção precisa ser diversificada e flexível, adaptando-se às necessidades imediatas da comunidade. Assim, a definição correta seria: "A coleção deve possuir uma diversidade de itens. Tanto a seleção quanto o desbaste devem estar atentos às necessidades imediatas dos usuários."

2. Bibliotecas Escolares: O foco é o apoio ao currículo escolar e ao processo educacional. Portanto, a coleção deve estar alinhada ao direcionamento educacional vigente, com materiais didáticos em destaque. A definição correta para isso seria: "A coleção deve seguir o direcionamento educacional vigente, tendo ênfase a escolha de materiais para fins didáticos. O desbastamento irá seguir conforme as mudanças curriculares."

3. Bibliotecas Universitárias: Estas bibliotecas precisam oferecer uma ampla gama de materiais para fomentar o pensamento crítico e a pesquisa acadêmica. A definição correspondente é: "A coleção possui uma forte tendência ao crescimento e uma grande gama de materiais para que o usuário amplie seus pontos de vista."

4. Bibliotecas Especializadas ou de Empresas: Estas bibliotecas concentram-se em áreas específicas de conhecimento, muitas vezes exigindo materiais não convencionais. Então, a definição adequada é: "A coleção possui um maior número de materiais não convencionais, o que faz com que o bibliotecário empregue um maior esforço na obtenção desses itens."

Justificativas das alternativas:

Alternativa A: 1 2 4 3 - A sequência incorreta. As definições de bibliotecas públicas e escolares estão trocadas.

Alternativa B: 3 1 2 4 - A sequência não é coerente com as definições apresentadas.

Alternativa D: 3 2 4 1 - As definições de bibliotecas universitárias e escolares estão trocadas.

Com essas explicações, a correta associação de tipos de bibliotecas com suas definições é a da Alternativa C.

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