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Q2094944 Educação Artística
São exemplos de grupos tocantinenses que trabalham com criação cênica de multilinguagens (dança, música, teatro), e apresentam estética contemporânea: 
Alternativas

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Alternativa Correta: D - Agulha Cenas e Lamira

A questão aborda grupos artísticos tocantinenses que trabalham com criação cênica de multilinguagens, incluindo dança, música e teatro, com uma estética contemporânea. Entender essa questão requer conhecimento sobre a cena cultural do Tocantins e as características dos grupos que se destacam por suas propostas inovadoras.

No contexto artístico, a estética contemporânea é caracterizada por novas formas de expressão e pela integração de diversas linguagens artísticas em um mesmo espetáculo. Grupos que trabalham dessa forma tendem a explorar a interatividade e a multidisciplinaridade, criando experiências únicas para o público.

Justificativa da Alternativa Correta:

A alternativa D - Agulha Cenas e Lamira está correta porque ambos são grupos conhecidos no cenário tocantinense por sua atuação no campo da multilinguagem cênica. Eles se destacam por suas produções que combinam diferentes formas de arte e abordagens contemporâneas, refletindo exatamente o que o enunciado descreve.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Nômades e Quasar: Embora o Quasar seja um grupo de renome nacional conhecido por suas produções inovadoras, ele não é originalmente do Tocantins, tornando a alternativa incorreta para essa questão.

B - Suça Tia Benvinda e Roda de Natividade: Esses grupos estão mais associados a manifestações culturais tradicionais e regionais, não se enquadrando no conceito de estética contemporânea proposta pela questão.

C - Gongo e Suça: Similar à alternativa B, esses grupos também são mais voltados para a tradição cultural, sem o foco em uma abordagem multilinguagem contemporânea.

E - Corpo e Intrépida Trupe: Embora sejam grupos famosos por sua inovação, assim como a Quasar, não são do Tocantins, o que elimina essa alternativa.

Para resolver questões como essa, é fundamental conhecer as características e a origem dos grupos artísticos mencionados, além de entender o que define a estética contemporânea e a multilinguagem cênica. Fique atento a essas informações, pois elas frequentemente aparecem em concursos públicos voltados para a área de educação artística.

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