A realização de estudos socioeconômicos trata-se de uma comp...

Alternativa Correta: D

A questão aborda o uso dos estudos socioeconômicos no Serviço Social, baseando-se na obra de Mioto (2009). Estes estudos são cruciais para a prática do assistente social, pois permitem uma análise detalhada das condições socioeconômicas de indivíduos e grupos, embasando decisões e intervenções profissionais.

Alternativa D: A resposta correta destaca que, segundo a Teoria Crítica, os estudos socioeconômicos adquirem uma nova configuração. Eles são focados na interpretação das demandas como expressões da questão social e no redirecionamento ético-político da ação profissional para efetivar direitos.

Justificativa: A Teoria Crítica promove uma visão mais abrangente e emancipatória do Serviço Social. Isso está alinhado com a Lei nº 8.662/1993, que regulamenta a profissão e enfatiza a garantia de direitos sociais.

Análise das Alternativas Incorretas:

Alternativa A: Está incorreta porque associa o desenvolvimento dos estudos socioeconômicos ao método do Serviço Social de Grupo, o que não é historicamente preciso. Esses estudos desenvolveram-se mais a partir de análises socioeconômicas do contexto social dos indivíduos, não se limitando a técnicas de grupo.

Alternativa B: Errada ao afirmar que esses estudos devem ser evitados por promover uma ótica neoliberal. Na realidade, eles são essenciais para entender as necessidades sociais e lutar contra a seletividade e o merecimento, fortalecendo a justiça social e a inclusão.

Alternativa C: Também incorreta ao afirmar que os estudos são realizados exclusivamente na Seguridade Social. Embora sejam comuns nesses campos, os estudos socioeconômicos são aplicáveis em diversas áreas do Serviço Social, como educação, habitação e direitos humanos.

Em resumo, a alternativa D está correta por destacar a importância dos estudos socioeconômicos sob a perspectiva da Teoria Crítica, alinhando-se com a prática ética e política do Serviço Social.

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Gabarito D.

A C está errada ao falar em exclusivamente e citou três campos. Há mais do que três

A resposta da questão requer a leitura do texto de Mioto (2009), em que a autora disserta sobre estudos os socioeconômicos no âmbito do Serviço Social. Vamos às alternativas:

A – Incorreta. Segundo Mioto (2009, p. 3), “os estudos socioeconômicos na trajetória do Serviço Social brasileiro tiveram um grande desenvolvimento técnico no período da consolidação da profissão, através da apropriação do marco conceitual do Serviço Social americano e particularmente do Método do Serviço Social de Caso”.

B – Incorreta. Os estudos sociais com base numa perspectiva pragmática de orientação positivista/funcionalista “tem encontrado terreno fértil no contexto da lógica neoliberal que revigora tanto o ideário de seletividade e merecimento na obtenção de auxílios materiais e de serviços, quanto incentiva o processo de refilantropização e despolitização do tratamento da questão social” (YASBEC, 2000). Essa postura profissional deve ser evitada (MIOTO, 2009, p. 4).

C – Incorreta. Podem ser utilizados em diversos campos, como ONGs, empresas privadas, campo sociojurídico (MIOTO, 2009).

D – Correta. Os estudos sociais ganham uma nova configuração, pautada em dois pontos: 1) O primeiro concerne à interpretação das demandas postas aos assistentes sociais pelos indivíduos”, que não são mais compreendidas como problemas individuais. “O segundo refere-se a interpretar os estudos socioeconômicos “como ações significativas no processo de efetivação, garantia e ampliação de direitos fundamentais e no enfrentamento das expressões da questão social” (MIOTO, 2009, p. 5).

Vamos, então, analisar as alternativas:

A, B, C e E – Incorretas. As alternativas não apresentam as ideias da autora.

D – Correta.

Gabarito: D

MIOTO, T. Estudos Socioeconômicos. In: Serviço social: direitos e competências profissionais. CFESS/ABEPSS, 2009.

D

a partir da perspectiva da Teoria Crítica, os estudos socioeconômicos/estudos sociais ganham uma nova configuração pautada em dois pontos fundamentais: 1) a interpretação das demandas postas aos Assistentes Sociais pelos indivíduos como expressões da questão social; 2) o redirecionamento ético-político e técnico-operativo da ação profissional, na perspectiva de efetivação, garantia e ampliação de direitos.