Sobre os marcos do desenvolvimento de uma criança de 24 mes...

Tema central da questão: A questão aborda os marcos do desenvolvimento infantil, especificamente de uma criança de 24 meses (2 anos de idade). Para responder adequadamente, é necessário ter conhecimento sobre o que é esperado em termos de habilidades motoras, de linguagem e sociais para essa faixa etária.

Alternativa correta: C - Sobe e desce escadas, corre, fala frases de 2 a 3 palavras.

Justificativa: Aos 24 meses, crianças geralmente conseguem subir e descer escadas (embora não necessariamente alternando os pés), correr e formar frases curtas de 2 a 3 palavras. Essas são habilidades típicas para essa idade, indicando seu desenvolvimento motor e de linguagem.

Análise das alternativas incorretas:

A - Escreve o nome, conta 10 objetos, tem interação social. Enquanto a interação social é uma habilidade que começa a se desenvolver, crianças de 24 meses não costumam escrever o nome ou contar 10 objetos. Essas habilidades emergem mais tarde, geralmente durante a pré-escola.

B - Identifica partes do corpo, fala totalmente compreendida por estranhos. Embora crianças de 2 anos possam identificar partes do corpo, a sua fala não é totalmente compreendida por estranhos. A fala nessa idade ainda está em desenvolvimento e pode ser difícil de entender por pessoas que não convivem com a criança.

D - Sabe nome e sobrenome, conhece gêneros, reconhece três cores. Saber nome e sobrenome, conhecer gêneros claramente e reconhecer três cores são conquistas que, em geral, são esperadas em idades um pouco mais avançadas, por volta dos 3 anos ou mais.

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A alternativa correta é a C. Aos 24 meses, a criança já desenvolveu habilidades motoras básicas, como subir e descer escadas e correr. Além disso, é esperado que ela já fale frases de 2 a 3 palavras, demonstrando um aumento significativo em sua capacidade de comunicação. Porém, ainda é cedo para escrever o próprio nome e contar 10 objetos, como afirma a alternativa A. Também é pouco provável que a criança identifique partes do corpo e fale completamente compreendida por estranhos, como afirma a alternativa B, pois ainda está em processo de desenvolvimento da linguagem e interação social. Por fim, a alternativa D menciona habilidades que podem ser desenvolvidas nessa fase, mas não necessariamente são esperadas aos 24 meses.