No atual Regulamento dos Cursos Regulares de Graduação da UF...
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Q3220421
Não definido
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A questão deve ser respondida com base na Resolução nº 171/2013 –
CONSEPE, de 5 de novembro de 2013, que aprova o Regulamento dos Cursos Regulares
de Graduação da UFRN.
No atual Regulamento dos Cursos Regulares de Graduação da UFRN, estão definidas
questões importantes sobre a orientação acadêmica de seus cursos cujo objetivo é
contribuir para a integração dos estudantes à vida universitária, orientando-os quanto às
atividades acadêmicas. Um professor de um curso da UFRN pretende ser orientador
acadêmico de estudantes, mas tem algumas dúvidas que procura esclarecer com um
pedagogo da instituição. Nos itens abaixo, estão reproduzidas essas dúvidas.
I O colegiado de curso deve definir a relação quantitativa entre número de estudantes por orientador, compatível com as características do curso e disponibilidade docente, guardada, sempre que possível, a proporção mínima de 30 (trinta) e máxima de 50 (cinquenta) estudantes para cada professor?
II Uma atribuição do orientador acadêmico é planejar, junto aos estudantes, considerando a programação acadêmica do curso, um fluxo curricular compatível com seus interesses e possibilidades de desempenho acadêmico?
III A orientação acadêmica dos estudantes com necessidades educacionais especiais deve ser feita por um professor especialista na área de atenção a esse tipo de estudante?
IV O orientador acadêmico tem, entre suas funções, aprovar as solicitações de matrícula, de trancamento de matrícula e de suspensão de programa dos estudantes em regime de observação do desempenho acadêmico, além das outras atribuições previstas nesse regime?
As dúvidas do professor que devem ser respondidas de forma afirmativa pelo pedagogo estão nos itens
I O colegiado de curso deve definir a relação quantitativa entre número de estudantes por orientador, compatível com as características do curso e disponibilidade docente, guardada, sempre que possível, a proporção mínima de 30 (trinta) e máxima de 50 (cinquenta) estudantes para cada professor?
II Uma atribuição do orientador acadêmico é planejar, junto aos estudantes, considerando a programação acadêmica do curso, um fluxo curricular compatível com seus interesses e possibilidades de desempenho acadêmico?
III A orientação acadêmica dos estudantes com necessidades educacionais especiais deve ser feita por um professor especialista na área de atenção a esse tipo de estudante?
IV O orientador acadêmico tem, entre suas funções, aprovar as solicitações de matrícula, de trancamento de matrícula e de suspensão de programa dos estudantes em regime de observação do desempenho acadêmico, além das outras atribuições previstas nesse regime?
As dúvidas do professor que devem ser respondidas de forma afirmativa pelo pedagogo estão nos itens
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