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Q796034 Administração Geral
De acordo com Henry Mintzberg, autor do livro “Safári de Estratégia”, existem dez Escolas de Pensamento Estratégico. Quatro dessas Escolas estão inseridas na categoria prescritiva e seis na descritiva, de acordo com a natureza de cada uma delas, sobrando uma única que combina todas as outras. Esta última traz em seu bojo vários elementos das escolas de pensamento para a formulação de estratégias. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta as escolas de pensamento estratégico, categorizadas em função de sua natureza.
Alternativas

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Olá, querido aluno! Vamos resolver e entender a questão sobre as Escolas de Pensamento Estratégico de Henry Mintzberg.

Gabarito: Alternativa C

Agora, vamos dissecar essa questão!

Henry Mintzberg, em seu famoso livro "Safári de Estratégia", propõe dez Escolas de Pensamento Estratégico, divididas em duas grandes categorias: Prescritiva e Descritiva. As Escolas Prescritivas focam na forma de como as estratégias deveriam ser formuladas, enquanto as Descritivas observam como as estratégias realmente são formuladas na prática.

Na questão, a alternativa correta classifica essas escolas conforme a natureza delas:

Escolas Prescritivas: Design, Planejamento, Posicionamento

Escolas Descritivas: Empreendedora, Cognitiva, Aprendizado, Poder, Cultural, Ambiental

Escola da Configuração: Combinação das demais

Para resolver essa questão, é fundamental que você entenda a categorização das escolas de Mintzberg. Vamos detalhar cada uma:

Escolas Prescritivas:

  • Escola do Design: Estratégia como um processo de concepção
  • Escola do Planejamento: Estratégia como um processo formal
  • Escola do Posicionamento: Estratégia como uma posição no mercado

Escolas Descritivas:

  • Escola Empreendedora: Estratégia como um processo visionário
  • Escola Cognitiva: Estratégia como um processo mental
  • Escola do Aprendizado: Estratégia como um processo emergente
  • Escola do Poder: Estratégia como um processo de negociação
  • Escola Cultural: Estratégia como um processo coletivo
  • Escola Ambiental: Estratégia como uma reação ao ambiente

Escola da Configuração: Esta escola combina elementos de todas as outras para formular estratégias.

Portanto, a alternativa C está correta porque classifica corretamente as escolas prescritivas, descritivas e a escola da configuração de acordo com Mintzberg.

Espero que esta explicação ajude a esclarecer o tema e facilite seus estudos! Qualquer dúvida, estou aqui para ajudar.

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Comentários

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GABARITO C

 

É muito grande falar sobre cada escola. Segue link para quem tiver interesse:

http://www.administradores.com.br/artigos/cotidiano/as-dez-escolas-da-administracao-estrategica/58015/

 

abordagem prescritiva e normativa caracteriza-se pela preocupação em prescrever princípios normativos que devem ser aplicados como receituário em todas as circunstâncias para que o administrador possa ser bem sucedido. É uma abordagem com receitas antecipadas, soluções enlatadas e princípios normativos que regem o como fazer as coisas dentro das organizações. Essa perspectiva visualiza a organização como ela deveria funcionar ao invés de explicar seu funcionamento. De antemão, é a abordagem que se utilizam as teorias Clássica, das Relações Humanas e Neoclássica.

abordagem descritiva e explicativa, em vez de estabelecer como o administrador deverá lidar com as organizações, descreve, analisa e explica as organizações, a fim de que o administrador escolha a maneira apropriada de lidar com elas, levando em conta sua natureza, tarefas, participantes, problemas, situação, restrições etc., aspectos que variam intensamente.

fonte: https://www.tecconcursos.com.br/dicas-dos-professores/teorias-administrativas-resumo-bizu

A questão cobra conhecimento acerca das dez escolas de pensamento estratégico.

De acordo com Chiavenato e Sapiro (2020), a escolas dividem-se em dois grandes grupos:

PRESCRITIVAS E NORMATIVAS:

  • Design: a concepção da estratégia deve ser um processo deliberado de pensamento consciente com compatibilidade de processos internos e externos. Palavras-chave: concepção, SWOT, ajuste, pensar, alta administração.
  • Planejamento: A estratégia deve ser um processo formal e documentado. Palavras-chave: formal, programar, hierarquia de objetivos.
  • Posicionamento: é uma variação da escola do planejamento. Para ela, a decisão estratégica se divide em duas: a do portfólio (determinação dos produtos e serviços) e a do posicionamento (produtos X mercado). Palavras-chave: analisa, posição genérica, calcula.

DESCRITIVAS E EXPLICATIVAS:

  • Empreendedorismo: A visão é considerada a representação mental da estratégia. Palavras-chave: visão, centralizar, vislumbrar.
  • Cognitiva: “o planejamento estratégico é um processo mental em função da maneira como a realidade ambiental é percebida e interpretada pelas pessoas”
  • Aprendizagem: O processo da formulação da estratégia é considerado emergente, iterativo e incremental que envolve aprendizado e experimentação.
  • Poder: A estratégia envolve uma disputa interna pelo poder e é um processo de negociação. Palavras-chave: negociar e promover.
  • Cultura: o planejamento e um processo social e coletivo que tem por base a cultura organizacional.
  • Ambiental: o planejamento é um processo que reage às variações do ambiente externo. Reativo.
  • Configuração: Trata a estratégia como um processo de transformação. Cada situação diferente exige uma configuração diferente da estratégia. Palavras-chave: integrar, transformar acumular.

 

Fonte: CHIAVENATO, I; SAPIRO, A. Planejamento Estratégico: da intenção aos resultados. 4 ed. São Paulo, Atlas. 2020.

Portanto, as escolas estão corretamente relacionadas na alternativa "c".

GABARITO: LETRA C

  • 10 Escolas 
  • A) Prescritiva: (faça dessa forma)
  • 1.Design: a estratégia como um processo de concepção; ANÁLISE SWOT
  • 2.Planejamento: a estratégia como um processo formal; decomposto em passos, sustentado por técnicas de orçamentação, programas e planos operacionais;
  • 3.Posicionamento: a estratégia como um processo analítico, se reduz a posições genéricas selecionadas por meio de análises das situações.

  • B) Descritiva: JOGA EM CAMPO
  • 5.Cognitiva: a estratégia como um processo mental, desenvolvido nas mentes das pessoas, a fim de categorizar os processos mentais em estruturas, modelos, mapas, conceitos e esquemas.
  • 6.Aprendizado: a estratégia como um processo emergente em toda a organização através de seus membros.
  • 4.Empreendedora: a estratégia como um processo visionário - intuição e visão dos líderes.
  • 8. Cultural: a estratégia como um processo coletivo – cultura organizacional -, voltada para os interesses comuns e integração dentro da organização;
  • 9. Ambiental: a estratégia como um processo de reação a um ambiente que estabelece diretrizes
  • 7.Poder: a estratégia como um processo de negociação - barganha, persuasão, confrontação e alianças entre os atores que dividem o poder, tanto na empresa quanto no mercado.

  • C) Integrativa (integra várias visões)
  • 10. Configuração: a estratégia como um processo de transformação. A fim de transformar uma organização, ela teria de saltar de uma configuração (certas características) para outra, sendo que nesse instante ocorreria uma mudança estratégia

Novidade pra mim essa da integrativa.

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