“A dança é um conjunto partilhável de possibilidades de comb...

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Q2032564

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032564 Artes Plásticas

“A dança é um conjunto partilhável de possibilidades de combinação e arranjo dos campos de significação...”. Marques I. Linguagem da dança: Arte e ensino. São Paulo: Digitexto, 2010
No texto, a dança é compreendida como linguagem artística e não apenas como repertório, ou seja, como coreografias de danças já estabelecidas. Analise os itens que discorrem sobre essa linguagem no âmbito do ensino e assinale a alternativa CORRETA:

Cada repertório de dança é um recorte de uma época em relação a um dado contexto sociopolítico e cultural, é um modo de ver e entender o mundo. Por esta razão, é relevante promover a vivência das danças brasileiras, mesmo que de forma mecânica, visto que a dança é técnica. Dessa forma, crianças, jovens e adultos poderão compreender em seus corpos essas épocas, espaços, pessoas e relações.

A aprendizagem em dança exige o ato efetivo de dançar, pois a dança tem relação intrínseca com a incorporação e com a corporificação.

A compreensão corporal daquilo que se dança é ponto fundamental no ensino dessa linguagem artística, pois essa compreensão possibilita aos estudantes, o entendimento de que não são coautores dessa arte, uma vez que, na Educação Básica, não se propõe à formação de artistas.

As danças de repertório, mesmo ensinadas e aprendidas de forma mecânica (cópia e reprodução) são geralmente cheias de significado e de significação, pelo conhecimento que essas danças representam.

A escolha do repertório de dança na escola deve ser criteriosa, levando-se em consideração sua importância e significação enquanto arte e a simplicidade dos movimentos que permitam a aprendizagem dos estudantes, visto que nem todos têm a mesma flexibilidade corporal.

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