Assinale a alternativa que substitui corretamente a figura l...
FIPA Brasil-Portugal: Desafios e conquistas na preservação do patrimônio histórico são debatidos em São Luís (MA)
- Começou. De hoje até sexta-feira (14 a 16/06/2023), o Centro Histórico de São Luís
- (Maranhão) se torna o _________ das discussões sobre conservação e reuso do Patrimônio
- Arquitetônico no Brasil e em Portugal. Com o tema “Diversidade em diálogos permanentes”, o
- 9º Fórum Internacional de Patrimônio Arquitetônico (FIPA) reúne os mais importantes
- pesquisadores da área de patrimônio dos dois países, em uma troca de conhecimentos e
- experiências vibrante e intensa O objetivo é trazer à tona as técnicas e soluções mais recentes,
- unindo inovação e tradição.
- O FIPA foi idealizado pelas arquitetas Maria Rita Amoroso, brasileira, e Alice Tavares,
- portuguesa, com o objetivo de fortalecer a relação entre Portugal e Brasil no campo do
- patrimônio, discutindo técnicas construtivas e promovendo a valorização, conservação e
- salvaguarda de bens materiais e imateriais nos dois países. “O FIPA certifica a força da união
- Brasil-Portugal. Trabalha a diversidade das culturas que nos faz progredir juntos. Diálogos
- conscientes, resilientes, históricos e artísticos”, disse Maria Rita na solenidade de abertura.
- O presidente da União Internacional de Arquitetos (UIA), José Luis Cortés, parabenizou os
- organizadores do FIPA pelos resultados alcançados ao longo dos anos. “Como vocês sabem,
- proteger o Patrimônio Histórico foi a missão que norteou a criação da UIA em 1948. A Europa
- estava destruída pela Guerra. Unimos 120 países nessa missão e desde então temos trabalhado
- com esse tema em todo o mundo”, disse. Ele também destacou a importância dos centros
- históricos para o debate sobre sustentabilidade e mudanças climáticas.
- “Este evento integra três vértices da minha vida: patrimônio, pesquisa científica e militância
- profissional”, disse a presidente do CAU Brasil, Nadia Somekh. “Não podemos esquecer que a
- questão do patrimônio é uma questão urbana. O Brasil precisa de Arquitetura e Urbanismo. Não
- falta trabalho para os arquitetos realizarem. Precisamos sensibilizar a população sobre a
- Arquitetura, sobre o Patrimônio e sobre a Amazônia”.
- Coordenador do FIPA Portugal e professor da Universidade de Aveiro, Aníbal Costa enfatizou
- a dificuldade de colocar o conhecimento acadêmico em prática, em aproximar a teoria da
- realidade. “É difícil colocar esse conhecimento na utilização do dia a dia. Essa é uma dificuldade
- que existe em Portugal e no Brasil”, afirmou, reforçando a necessidade de unir esforços em
- eventos como o FIPA, para conservar e salvaguardar o patrimônio histórico.
- Por conseguinte, Leandro Grass, presidente do Iphan, destacou que o Patrimônio deve
- ser discutido com vistas à promoção da cidadania. “Que as tecnologias e conhecimentos aqui
- debatidos possam servir à cidadania, com foco no ser humano. O Patrimônio é a história das
- pessoas, suas esperanças e seus sentimentos”, disse.
(Disponível em: https://caubr.gov.br/fipa-brasil-portugal-desafios-e-conquistas-na-preservacao-do-patrimonio-historico-sao-debatidos-em-sao-luis-ma/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que substitui corretamente a figura localizada na linha 06.
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Alternativa correta: D - Ponto-final.
Vamos entender a questão e como chegar à resposta correta. A questão pede que você substitua corretamente uma figura localizada na linha 06 do texto. Essa figura é um triângulo azul, que na verdade está ali para representar uma pontuação ausente.
Para resolver essa questão, é necessário ter um bom entendimento das normas de pontuação na língua portuguesa e como elas são aplicadas em diferentes contextos dentro de um texto.
No trecho indicado, a figura está situada após a palavra "intensa", separando duas orações que são independentes em termos de sentido. Vamos analisar cada alternativa para entender por que a correta é o ponto-final.
A - Vírgula: Incorreta. A vírgula é usada para separar elementos de uma mesma oração ou para isolar termos, mas não para separar orações independentes. Usar uma vírgula aqui criaria uma vírgula splice, que é um erro gramatical.
B - Ponto e vírgula: Incorreta. O ponto e vírgula é usado para separar orações que são independentes mas que estão intimamente relacionadas, ou para separar itens em uma lista que já inclui vírgulas. No contexto do texto, a relação entre as orações não justifica o uso do ponto e vírgula.
C - Travessão: Incorreta. O travessão é utilizado para marcar intervenções, diálogos, ou para adicionar informações explicativas. No trecho, não há necessidade de uma intervenção ou explicação adicional que justifique o uso do travessão.
D - Ponto-final: Correta. O ponto-final é a forma adequada de pontuação aqui porque ele separa duas orações que são completas e independentes em termos de significado. A primeira oração termina com "intensa", e a próxima oração começa uma nova ideia com "O objetivo é trazer à tona as técnicas e soluções mais recentes". Portanto, o ponto-final é a escolha correta.
E - Ponto de interrogação: Incorreta. O ponto de interrogação é usado para finalizar uma pergunta direta. No contexto, a oração não é uma pergunta, então o uso desse ponto seria inadequado.
Compreender as regras de pontuação é essencial não só para questões de concursos, mas também para aprimorar a clareza e a precisão na escrita. No caso desta questão, identificar que as duas orações eram independentes foi crucial para optar pelo ponto-final.
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Comentários
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no meu não apareceu essa figura
No meu não apareceu essa tal de figura não
que figura ?????
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