A Libras é considerada a primeira língua dos surdos brasilei...

Alternativa Correta: A - desenvolver a competência comunicativa dos alunos surdos.

Entender o contexto da questão é fundamental. A Libras (Língua Brasileira de Sinais) é a primeira língua dos surdos brasileiros. No entanto, muitos surdos nascem em famílias ouvintes, que não utilizam Libras em casa, o que limita o contato inicial com essa língua. Isso reflete a importância do ensino de Libras na educação formal desses alunos.

A questão aborda o objetivo principal do ensino de Libras como primeira língua para alunos surdos. O foco é no desenvolvimento da competência comunicativa, que é crucial para a interação social, o acesso a informações e a participação na sociedade. Essa competência permite que os alunos se expressem de forma clara e compreendam outras pessoas, facilitando a integração e o aprendizado em outros contextos educacionais e sociais.

Justificativas para a Alternativa Correta:

A - desenvolver a competência comunicativa dos alunos surdos: Esta alternativa é correta porque o principal objetivo do ensino de Libras é assegurar que os alunos surdos possam se comunicar efetivamente. A competência comunicativa é a base para que eles possam entender e serem entendidos, essencial para o desenvolvimento pessoal e acadêmico.

Análise das Alternativas Incorretas:

B - aprofundar o conhecimento da sintaxe espacial da Libras: Embora a sintaxe espacial seja uma parte importante da Libras, aprofundar esse conhecimento é um objetivo secundário. Antes de tudo, os alunos precisam desenvolver a capacidade básica de comunicação.

C - ampliar o vocabulário da Libras: Ampliar o vocabulário é importante, mas depende da base comunicativa já estabelecida. O vocabulário será ampliado naturalmente à medida que a competência comunicativa se desenvolve.

D - ensinar os termos científicos provenientes do conteúdo curricular: Ensinar termos científicos específicos não é a prioridade inicial. Isso ocorre em um estágio posterior do aprendizado, quando a base comunicativa já está sólida.

E - fomentar a criação de sinais para as diversas áreas de conhecimento do currículo escolar: A criação de novos sinais é mais relevante em um contexto avançado ou especializado, não sendo o objetivo principal do ensino de Libras como primeira língua.

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