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Q1124506 Fonoaudiologia
Em um planejamento terapêutico fonoaudiológico foram traçados os seguintes objetivos: estimular o contato visual, a imitação, adequar funções comunicativas, ampliar as iniciativas de comunicação, estimulação da atenção compartilhada e estimulação do reconhecimento de expressões faciais. Levando-se em consideração os dados acima pode-se afirmar que o planejamento terapêutico fonoaudiológico refere-se a um quadro de:
Alternativas

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A alternativa correta é a C - Transtorno do Espectro Autista (TEA).

O tema central da questão está focado no planejamento terapêutico fonoaudiológico para uma condição específica. Para resolvê-la, é importante compreender as características de diferentes transtornos que afetam a comunicação e a interação social.

No enunciado, são mencionados objetivos como estimular o contato visual, a imitação, adequar funções comunicativas, ampliar as iniciativas de comunicação, estimulação da atenção compartilhada e estimulação do reconhecimento de expressões faciais. Estes objetivos são comumente associados ao Transtorno do Espectro Autista (TEA), já que pessoas com TEA frequentemente apresentam dificuldades nessas áreas.

Justificativa para a alternativa C:

No TEA, é comum observar desafios no contato visual e nas interações sociais, além de dificuldades para compreender expressões faciais e imitar comportamentos. O planejamento terapêutico descrito no enunciado se alinha perfeitamente com as intervenções típicas para este transtorno.

Análise das alternativas incorretas:

A - Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): Embora o TDAH envolva dificuldades de atenção, as metas focadas na comunicação e interação social não são típicas desse transtorno.

B - Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL): O TDL foca em dificuldades específicas de linguagem, mas não necessariamente envolve todos os objetivos listados, como reconhecimento de expressões faciais e atenção compartilhada.

D - Apraxia Motora: Este transtorno envolve dificuldades na execução de movimentos motores planejados, não estando diretamente relacionado com os objetivos de comunicação social do enunciado.

E - Transtorno Fonológico: Está relacionado a dificuldades na produção de sons da fala, sem incluir metas como contato visual ou atenção compartilhada, focando mais em aspectos fonológicos.

Com estas explicações, você pode perceber que o planejamento terapêutico descrito atende às necessidades típicas do Transtorno do Espectro Autista, justificando a escolha da alternativa C como correta.

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