Qual é a versão do HTML que introduziu a tag “<canvas>”?

Alternativa Correta: HTML 5.0

O HTML é uma linguagem de marcação utilizada para criar e estruturar seções, páginas e aplicativos na web. Ao longo do tempo, o HTML passou por diversas atualizações, cada uma trazendo novas funcionalidades e melhorias.

A questão aborda o conhecimento sobre a evolução das versões do HTML e, especificamente, sobre a introdução de novas tags. A <canvas> é uma dessas tags importantes, pois permite a renderização de gráficos e imagens dinâmicas diretamente no navegador, sem a necessidade de plugins externos.

Justificativa para a alternativa correta (B - HTML 5.0):

A tag <canvas> foi introduzida com a versão HTML 5.0. Essa versão marcou uma grande evolução em termos de funcionalidades e recursos disponíveis para desenvolvedores web, especialmente no que diz respeito a elementos gráficos e multimídia. O HTML5 trouxe várias novas tags, APIs e funcionalidades que facilitaram a criação de conteúdo interativo e dinâmico na web.

Justificativas para as alternativas incorretas:

• A - HTML 3.2: Esta versão do HTML foi lançada em 1997 e não possuía suporte para a tag <canvas>. Naquela época, as capacidades gráficas e multimídia eram bastante limitadas, e a tecnologia para renderizar gráficos no navegador ainda estava em seus estágios iniciais.
• C - HTML 5.1: Embora esta versão seja uma atualização do HTML 5, a tag <canvas> já estava presente desde o lançamento do HTML 5.0. A versão 5.1 trouxe aprimoramentos e correções, mas a introdução da tag já havia ocorrido.
• D - HTML 5.2: Similarmente à versão 5.1, o HTML 5.2 também não foi responsável pela introdução da tag <canvas>. Esta versão se concentrou em melhorar a segurança e acessibilidade, entre outros aspectos, mas não introduziu a tag inicialmente.

Entender a evolução das versões do HTML e as novas funcionalidades que cada uma trouxe é essencial para quem está se preparando para concursos na área de tecnologia. O HTML5, em particular, é um marco importante na história das linguagens de marcação.

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