A reconceituação apontava para uma crítica radical ao tradic...

Alternativa correta: A - organizou-se a categoria profissional e investiu-se na formação por meio da pós-graduação.

Vamos entender o contexto da questão. O tema central é o processo de reconceituação do Serviço Social, que ocorreu principalmente entre os anos 1970 e 1980. Este foi um período em que os assistentes sociais buscaram romper com o tradicionalismo, visando uma prática mais crítica e alinhada às demandas sociais emergentes.

Durante esse período, o movimento de reconceituação foi impulsionado por diversos fatores, especialmente pelo fortalecimento de movimentos sociais e a emergência de novos sujeitos sociais, o que exigiu dos assistentes sociais uma formação mais crítica e especializada. Portanto, a organização da categoria profissional e o investimento em formação, especialmente por meio da pós-graduação, foram estratégias chave para alcançar esses objetivos.

Agora, vamos analisar por que a alternativa A é a correta:

A alternativa A menciona duas ações fundamentais: organização da categoria profissional e investimento na formação por meio da pós-graduação. Esses são aspectos centrais da reconceituação, que visava preparar os assistentes sociais para atuar de maneira crítica e reflexiva em um contexto de mudanças sociais significativas. A busca por uma formação continuada e qualificada foi essencial para fortalecer a identidade e a atuação profissional dos assistentes sociais.

Vamos examinar as alternativas incorretas:

B - Reforçar a erosão do Serviço Social tradicional e reafirmar a liderança dos profissionais no contexto da América Latina não reflete o foco da reconceituação, que visava a transformação interna da profissão, não apenas lideranças externas.

C - Validar o tradicionalismo contraria o movimento de reconceituação, que propunha uma crítica ao modelo tradicional e buscava novas práticas.

D - Integrar a profissão no circuito universitário foi um passo, mas bloquear o processo de renovação não faz sentido no contexto de uma reconceituação que busca exatamente essa renovação.

E - Organizou-se a classe trabalhadora e qualificou-se a categoria profissional. Embora parte seja verdadeira, essa alternativa mistura ações de diferentes atores sociais sem focar diretamente nas estratégias dos assistentes sociais.

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Uma questão muito relevante, eu não sabia quando que surgiu a primeira pós-graduação da nossa área, agora eu sei, entre os anos 70 e 80.

Fonte: https://wandersoncmagalhaes.files.wordpress.com/2013/07/livro-o-servico-social-na-contemporaneidade-marilda-iamamoto.pdf

eixo Rio de Janeiro/São Paulo, em universidades católicas (PUC-RS e PUCSP). A essas iniciativas segue-se, em 1976, o primeiro programa de pós-graduação stricto sensu em uma universidade federal, sediado na UFRJ. É ainda no final dos anos 1970, que se observa uma descentralização do ensino pós-graduado, tanto para o sul do país - com a abertura de um programa em Serviço Social na PUC-RS, em 1977 - como para o Nordeste, pela Universidade da Paraíba, em 1977 e de Pemambuco em 1979". IAMAMOTO, M. V; KARSH, U. M. S. e ARAÚJO, J. M. de. "Relatório avaliativo da área de pós-graduação em Serviço Social (período 1987/1989)". Serviço Social e Sociedade, n° 38. São Paulo, Cortez, ano XIII, abr. 1992, p. 143.