Na perspectiva das teorias da educação física e do esporte ...
Gabarito comentado
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A alternativa correta é E - Não-exclusão e diversidade.
Vamos entender melhor o contexto da questão e justificar cada uma das alternativas:
A questão aborda as diferentes vertentes da educação física, com foco específico na educação física na visão crítica. Esse enfoque crítico procura romper com práticas tradicionais e visa uma abordagem mais inclusiva e reflexiva, onde a não-exclusão e a diversidade são elementos centrais.
Agora, vamos analisar as alternativas:
A - Tecnicismo e habilidades motoras: Esta alternativa descreve características associadas ao paradigma tecnicista, que prioriza o desenvolvimento de habilidades motoras específicas e a eficiência técnica. Não está alinhada com a visão crítica, que vai além da técnica.
B - Competição e exclusão: A ênfase na competição e a consequente exclusão de indivíduos menos habilidosos é uma característica de uma abordagem esportivista. Na visão crítica, a competição exacerbada pode gerar exclusão, o que vai contra os princípios de inclusão e diversidade.
C - Esportivização e individualismo: A esportivização foca na prática de esportes e pode promover o individualismo ao valorizar excessivamente o desempenho individual. Isso contraria a visão crítica, que busca a construção coletiva e inclusiva.
D - Desempenho motor e cognitivo: Embora o desempenho motor e cognitivo sejam importantes, esta alternativa não destaca o aspecto social e inclusivo, que é central na visão crítica da educação física. A visão crítica valoriza também as dimensões afetivas e sociais.
E - Não-exclusão e diversidade: Esta é a resposta correta. A educação física na visão crítica foca em práticas que promovam a não-exclusão e a diversidade, valorizando a participação de todos, independentemente de suas habilidades ou características individuais.
Em resumo, a educação física na visão crítica busca garantir que todos os alunos tenham acesso e sejam incluídos nas práticas, valorizando a diversidade e combatendo qualquer forma de exclusão.
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