A avaliação é um dos critérios para obtenção da aprovação n...

A alternativa correta é a B: Prova final escrita com o conteúdo do ano inteiro. Avaliação continuada ao longo do ano letivo.

Vamos entender o tema da questão, que aborda a avaliação em educação física escolar. Existem dois tipos principais de avaliação: a somativa e a formativa.

A avaliação somativa é aquela que ocorre ao final de um período de ensino, com o objetivo de verificar o quanto o aluno aprendeu. Já a avaliação formativa é contínua e tem como finalidade acompanhar o progresso do aluno ao longo do curso, permitindo ajustes no processo de ensino-aprendizagem.

Agora, vamos analisar cada alternativa:

A - Diagnóstica. A cada bimestre uma prova formal escrita.
Essa alternativa está incorreta porque a avaliação diagnóstica não é uma característica da avaliação somativa. A avaliação diagnóstica é usada no início do processo para identificar o nível de conhecimento dos alunos. Além disso, a prova formal escrita a cada bimestre caracteriza uma avaliação somativa, mas não abrange a avaliação formativa.

B - Prova final escrita com o conteúdo do ano inteiro. Avaliação continuada ao longo do ano letivo.
Essa é a alternativa correta. A prova final escrita é uma característica típica da avaliação somativa, pois é realizada ao término do período letivo para verificar a aprendizagem dos alunos. A avaliação continuada ao longo do ano letivo é uma característica da avaliação formativa, já que permite um acompanhamento constante e ajustes no ensino.

C - Avaliação subjetiva. Avaliação oral.
Essa alternativa está incorreta porque tanto a avaliação subjetiva quanto a avaliação oral podem se enquadrar em diferentes tipos de avaliação (somativa ou formativa), dependendo de como são aplicadas. Não especificam claramente uma característica da avaliação somativa e outra da formativa.

D - Avaliação afetiva. Motora por scout a cada bimestre.
Essa alternativa está incorreta porque a avaliação afetiva e a motora por scout não correspondem a uma divisão clara entre avaliação somativa e formativa. Além disso, avaliação afetiva não é um termo comumente usado na literatura de avaliação educacional.

E - Continuada. Prova escrita.
Essa alternativa está incorreta porque menciona a avaliação continuada (formativa), mas a "prova escrita" pode se referir tanto à avaliação somativa quanto à formativa, dependendo do contexto. Não faz a distinção clara entre os dois tipos de avaliação.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!