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Q71247 Psicologia
A teoria de desenvolvimento infantil de Vygotsky dá destaque ao papel da linguagem. Para esse autor, a linguagem tem papel relevante no desenvolvimento do sujeito, pois é o sistema simbólico básico. Assinale a alternativa que apresenta duas funções da linguagem, conforme Vygotsky.
Alternativas

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A alternativa correta é D - intercâmbio social e pensamento generalizante.

Lev Vygotsky foi um psicólogo russo que deu grande importância ao papel da linguagem no desenvolvimento cognitivo. Sua teoria afirma que a linguagem é o principal meio pelo qual as crianças adquirem novas competências cognitivas. De acordo com Vygotsky, a linguagem desempenha várias funções essenciais no desenvolvimento infantil, dentre as quais se destacam o intercâmbio social e o pensamento generalizante.

Intercâmbio social refere-se à capacidade da linguagem de facilitar a interação entre as pessoas, essencial para a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo. Através da comunicação, as crianças internalizam as normas, valores e conhecimentos presentes no seu ambiente cultural.

Pensamento generalizante diz respeito à habilidade da linguagem de permitir que as crianças formulem conceitos e categorizem suas experiências. Isso é crucial para o desenvolvimento do pensamento abstrato e para a formação de uma compreensão mais complexa do mundo.

Agora, vamos entender por que as outras alternativas estão incorretas:

A - desenvolvimento sensório-motor e pensamento egocêntrico: A linguagem, na teoria de Vygotsky, não está diretamente relacionada ao desenvolvimento sensório-motor, que é um conceito mais associado à teoria de Piaget. Além disso, Vygotsky vê o pensamento egocêntrico como uma etapa transitória superada pelas interações sociais.

B - pensamento egocêntrico e fala generalizante: Novamente, o pensamento egocêntrico não é uma função central da linguagem segundo Vygotsky. Além disso, a expressão "fala generalizante" não é um conceito típico da teoria vygotskyana.

C - intercâmbio social e fala individual: Enquanto o intercâmbio social é uma função correta, a "fala individual" não captura a essência do papel da linguagem em Vygotsky, que enfatiza a transição da fala externa para a internalização através do diálogo social.

E - pensamento generalizante e pensamento egocêntrico: Embora o pensamento generalizante seja correto, combinar com o pensamento egocêntrico não faz jus à visão de Vygotsky sobre o papel social e cultural da linguagem.

Espero que esta explicação tenha ajudado a esclarecer a questão e a importância da linguagem na teoria de Vygotsky. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

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Comentários

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A principal função da linguagem, de acordo com Vygotsky, é a de intercâmbio social: é para se comunicar com seus semelhantes que o homem cria e utiliza os sistemas de linguagem. Tal intercambio necessita, para que seja possível uma comunicação mais sofisticada, da segunda função da linguagem: o pensamento generalizante. Este consiste nos signos, os quais simplificam e generalizam a experiência vivida, o que permite que ela seja transmitida a outros. 
Complementando a resposta do colega:

Vygotsky sustenta que a linguagem ao tornar-se racional, propicia o surgimento das duas funções básicas da linguagem. A Teoria Vigotskiana defende que estas funções são: a principal de intercâmbio social, isto é, o sistema de linguagem é criado para que ocorra comunicação entre os semelhantes e, a segunda de pensamento generalizado, ou seja, é a linguagem que ordena e nomeia o real – é através desta função que a linguagem torna-se um instrumento do pensamento. Em síntese, Vygotsky explicita que: "O pensamento verbal [...] é determinado por um processo histórico-cultural e tem propriedades e leis específicas que não podem ser encontradas nas formas naturais de pensamento e fala. [...]. Espera-se apenas que, neste nível, 
o desenvolvimento do comportamento seja regido essencialmente pelas leis gerais da evolução histórica da sociedade humana (VYGOTSKY, 2003a, p. 63)".

fonte: http://www.ufpi.br/subsiteFiles/ppged/arquivos/files/eventos/evento2009/GT.3_GT.4/2_Andr%C3%A9ia%20Kelly%20Ara%C3%BAjo%20da%20Silva.pdf
Sobre Pensamento e linguagem Marta Kohl coloca duas funções principais:

1ª função principal - Intercâmbio Social -  para se comunicar com seus semelhantes o homem cria e utiliza os sistemas de linguagem. Este intercâmbio necessita , para que seja possível uma comunicação mais sofisticada, da segunda função da linguagem.

2ª função da linguagem - pensamento generalizante - consiste em signos, os quais simplificam e generalizam a experiência vivida, permitindo sua transmissão. 

Vygotsky não fala também de uma função intrapessoal da linguagem? Sobre a fala social ser internalizada e ser constitutiva do pensamento? Isso me deixou em dúvida em relação a alternativa c.

a) Errada, pois são conceitos da teoria de Piaget.

b) Errada, pois pensamento egocêntrico é de Piaget e fala generalizante não existe. O certo seria pensamento generalizante.

c) Errada, pois fala individual não é uma função da linguagem descrita por Vygostsky.

d) Correta. 

Intercâmbio social se refere ao objetivo da comunicação em si. Por ex. o choro do bebê.

Pensamento generalizante é quando a língua agrega o pensamento, permitindo a abstração.

e) Errada, pois pensamento egocêntrico é conceito Piagetiano

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