A atividade educativa é inerente aos arquivos públicos, mas ...

Olá, aluno querido! Vamos juntos entender a questão sobre arquivos permanentes e a atividade educativa nos arquivos públicos?

A alternativa correta é a C - Visita técnica, aula de história no arquivo e exposição de originais de documentos. Agora, vamos entender por quê.

Os arquivos públicos têm um papel fundamental na educação, especialmente no que diz respeito à preservação e disseminação da memória e da história. Dentro desse contexto, são várias as ações educativas que podem ser realizadas para engajar o público e promover o conhecimento.

A alternativa C é a correta porque abrange atividades que são educativas e promovem a interação direta com os documentos. Vamos detalhar cada uma dessas ações:

• Visita técnica: Permite que os visitantes conheçam as instalações e o funcionamento dos arquivos, aprendendo sobre os processos de arquivamento e preservação.
• Aula de história no arquivo: Proporciona uma experiência educativa única ao contextualizar documentos históricos diretamente no local onde estão arquivados.
• Exposição de originais de documentos: Facilita o contato direto com fontes primárias, incentivando o estudo e a pesquisa histórica.

Agora, vejamos porque as outras alternativas estão incorretas:

A - Avaliação de documentos, aula de história no arquivo e classificação: Embora a avaliação de documentos e a classificação sejam importantes, elas são mais técnicas e não se enquadram diretamente como atividades educativas voltadas ao público.

B - Exposição de originais de documentos, eliminação e notação: A eliminação de documentos não é uma atividade educativa e a notação é uma atividade técnica interna, não envolvendo o público de maneira educativa.

D - Exposição de originais de documentos, microfilmagem e proficiência: A microfilmagem e a proficiência são processos técnicos e administrativos, sem foco direto na educação do público.

Entender a diferença entre atividades técnicas e aquelas voltadas para a educação é crucial na Arquivologia, especialmente quando lidamos com arquivos permanentes e a função social dos arquivos.

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