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Q3129347 Fonoaudiologia
A afasia refere-se à deficiência de linguagem como resultado de dano encefálico no hemisfério dominante para linguagem, quase sempre o hemisfério esquerdo. Afeta a capacidade expressiva e receptiva. São classificadas basicamente em tipos não fluentes e fluentes. Pessoas que se apresentam com afasias não fluentes possuem quais características de fala e linguagem?
Alternativas

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A alternativa correta é a C - Diminuição da linha melódica. Vamos entender o porquê.

Tema Central: A questão aborda as características da afasia, especificamente as afasias não fluentes. Para resolver este problema, é necessário compreender que afasia é uma deficiência de linguagem causada por dano cerebral. A afasia não fluente é um tipo em que a fluência verbal é significativamente reduzida.

Análise da Alternativa Correta (C):

Em afasias não fluentes, como a afasia de Broca, a capacidade de falar é comprometida. As pessoas apresentam uma diminuição da linha melódica, o que significa que a fala é caracterizada por um ritmo lento e pausado, muitas vezes com grande esforço para articular palavras. A prosódia, ou a melodia do discurso, é reduzida porque a produção verbal é interrompida e monótona.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Linha melódica adequada: Na afasia não fluente, a linha melódica está comprometida devido à dificuldade em articular as palavras. Portanto, esta alternativa não é correta para descrever a afasia não fluente.

B - Melhor expressão do que compreensão: Em afasias não fluentes, a expressão verbal é mais prejudicada do que a compreensão. Assim, essa alternativa está incorreta, pois sugere o contrário.

D - Extensão do enunciado normal ou estendido: Pessoas com afasia não fluente não conseguem manter uma extensão normal ou estendida do enunciado. Elas geralmente produzem enunciados curtos e simples, devido à dificuldade em articular a fala.

Com essas informações, podemos entender que a característica principal da afasia não fluente é a dificuldade na produção da fala, refletida na diminuição da linha melódica.

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