A leitura do primeiro parágrafo do texto nos permite afirmar...

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Q719076
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: FHT - PI Prova: NUCEPE - 2016 - FHT - PI - Assistente Técnico Administrativo - Auxiliar de Administração |
Q719076 Português
Para que servem os antioxidantes?
Dizer que antioxidantes fazem bem para a saúde levanta mais perguntas do que respostas. E a principal delas pode ser: mas por que raios temos que combater esses tais de radicais livres? Bem, a gente explica.
Primeiro saiba que a premissa é verdadeira: os antioxidantes atuam na saúde da pele. Portanto, seu consumo é indicado, em geral, a partir dos 25 anos. “Eles são substâncias capazes de proteger as células de nosso organismo do estresse oxidativo causado pelo excesso de radicais livres”, justifica Nicole Perim, médica dermatologista da Sociedade Brasileira de Dermatologia (SBD).
A questão dos radicais livres
Mas vamos por partes: primeiro, os radicais livres. A especialista os classifica como moléculas muito reativas produzidas durante as reações que normalmente ocorrem no organismo. “Eles podem aparecer naturalmente nas células, mas também são resultado de exercício físico exaustivo, má alimentação, álcool, cigarro, radiação solar, estresse emocional e poluição ambiental”, esclarece Nicole. 
Ou seja, já produzimos os radicais livres no nosso corpo, mas sua quantidade é maior de acordo com os hábitos que escolhemos. Normalmente eles são neutralizados pelo sistema antioxidante que já existe em nosso organismo, porém, em algumas situações, pode ocorrer um desequilíbrio entre a produção dos radicais e esse sistema. E é isso o que leva ao estresse oxidativo.“O desequilíbrio altera os ciclos de renovação das células, podendo causar danos ao DNA, contribuindo para o envelhecimento cutâneo e até mesmo o câncer de pele”, diz Nicole. Dessa forma, os antioxidantes de alimentos e cosméticos têm o papel de regular a quantidade de radicais livres no corpo.
(...)
(Revista Vivasaúde. Editora Escala. Edição 155. O poder dos antioxidantes, por Letícia Ronche, p. 80) 
A leitura do primeiro parágrafo do texto nos permite afirmar que,
Alternativas

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A questão apresentada aborda a interpretação de texto, com foco em como o texto inicial estabelece a discussão sobre os antioxidantes. Vamos analisar cada alternativa:

Alternativa C - Correta: O enunciado destaca que, apesar de o texto tratar de explicações científicas, ele utiliza uma linguagem acessível que aproxima o leitor. Isso é evidente no uso de expressões coloquiais, como "mas por que raios", que tornam o tema mais amigável e compreensível, mesmo sendo científico. Essa estratégia ajuda a conectar o leitor com o conteúdo, facilitando a compreensão.

Alternativa A - Incorreta: Afirma que a pergunta inicial não direciona a discussão, o que não é verdade. A pergunta "mas por que raios temos que combater esses tais de radicais livres?" introduz a necessidade de explicar os antioxidantes, sendo crucial para o desenvolvimento do tema.

Alternativa B - Incorreta: Sugere que nem todas as dúvidas serão esclarecidas. No entanto, o texto promete uma explicação, especialmente sobre a função dos antioxidantes, que é o foco central do primeiro parágrafo. Não é possível inferir, apenas do primeiro parágrafo, que dúvidas permanecerão.

Alternativa D - Incorreta: Indica que o 'entrecruzamento de vozes' confunde o leitor. O texto é claro e bem direcionado desde o início, não apresentando vozes conflitantes. A voz da autora é clara e se mantém coerente com o propósito de informar sobre antioxidantes.

Alternativa E - Incorreta: Afirma que a pergunta inicial define 'radicais livres', mas essa definição ocorre mais adiante no texto. A pergunta inicial tem como função levantar a questão e introduzir a necessidade de explicação, não de definir imediatamente.

Para interpretar questões de textos como esta, é importante identificar palavras-chave e a intenção do autor. Neste caso, a linguagem utilizada e a forma como o tema é introduzido são elementos-chave para compreender a intenção de aproximar o leitor do tema.

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Comentários

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GABARITO: letra C

 

O primeiro parágrafo é escrito num tom bastante informal, com a presença de alguns termos coloquiais: “raios”, “esses tais”, “a gente explica”.

O primeiro parágrafo não se refere à definição de radicais livres,  como estar expresso na letra E. 

Letra C. Correta. 

A) ERRADA - Direciona completamente a discussão do texto, onde é apresentado o que são, o que causam e o porque combater o excesso de radicais livres.

B) ERRADA - Todas as dúvidas foram esclarecidas, desde o que são radicais livres, o que provocam no organismo e o combate ao excesso deles.

C) CORRETA - No primeiro parágrafo na parte B a pergunta apresentada já propõe essa aproximação, principalmente com o uso do verbo "TEMOS". "mas por que raios NÓS (o autor e o leitor) temos que combater esses tais de radicais livres? Bem, a gente explica".

D) ERRADA - Pelo contrário, o entrecruzamento de vozes atraí o foco do leitor para a discussão do texto.

E) ERRADA - A pergunta foi feita de maneira DIRETA.

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