Após a década de 1970 surgiram as abordagens pedagógicas no ...

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Q1248826 Educação Física
Após a década de 1970 surgiram as abordagens pedagógicas no ensino da Educação Física como movimento na escola em oposição aos modelos tecnicista, esportivista e biologista. Assinale a alternativa CORRETA sobre as abordagens pedagógicas.
Alternativas

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Olá, aluno! Vamos analisar a questão e entender a resposta correta.

A alternativa correta é a E: "A principal ideia é que a teoria das abordagens ultrapasse a visão de que o corpo se restringe ao biológico, ao mensurável."

Na década de 1970, surgiram diversas abordagens pedagógicas na Educação Física que buscavam se contrapor aos modelos então predominantes, como o tecnicista, o esportivista e o biologista. Esses modelos eram considerados limitantes porque focavam excessivamente em técnicas, desempenho esportivo e aspectos biológicos, sem considerar a totalidade do ser humano e suas interações sociais e culturais.

A alternativa correta destaca que as abordagens pedagógicas visam justamente superar essa visão limitada do corpo, entendendo-o como um todo que inclui aspectos sociais, emocionais e culturais. Isso é fundamental para uma prática de Educação Física mais inclusiva e abrangente.

Analisando as alternativas incorretas:

A - Abordagem de ensino aberto prega que os conteúdos e métodos da Educação Física devem incluir a totalidade dos alunos e o princípio da diversidade.
Esta alternativa está incorreta porque descreve a abordagem crítico-superadora, que realmente busca incluir todos os alunos e valorizar a diversidade, mas o conceito de ensino aberto não se encaixa perfeitamente aqui.

B - Na abordagem desenvolvimentista, o jogo como conteúdo/estratégia tem um papel privilegiado.
Embora o jogo tenha um papel importante na abordagem desenvolvimentista, essa abordagem foca principalmente no desenvolvimento motor das crianças em diferentes fases e não apenas no jogo. Então, a descrição não abrange toda a complexidade dessa abordagem.

C - Na abordagem construtivista, surgem as observações do processo de aprendizagem motora e estabelecimento de padrões fundamentais do movimento.
Essa alternativa mistura conceitos. A abordagem construtivista foca no processo de aprendizagem como um todo, onde o aluno constrói conhecimento a partir de suas experiências e interações. Já a aprendizagem motora é mais relacionada a teorias de desenvolvimento motor.

D - A teoria das abordagens foi fundamentada na psicomotricidade.
A psicomotricidade é um campo importante, mas não é o fundamento principal das abordagens pedagógicas na Educação Física. Essas abordagens são mais amplas e incluem diversas teorias educacionais e sociais, não se restringindo à psicomotricidade.

E - A principal ideia é que a teoria das abordagens ultrapasse a visão de que o corpo se restringe ao biológico, ao mensurável.
Esta alternativa está correta porque reflete a essência das abordagens pedagógicas que buscam uma compreensão mais holística e integral do ser humano.

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Comentários

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A- Sistêmica

B- Construtivista

C- Desenvolvimentista

D- Diversas, nao apenas Psicomotora

gabarito, E)

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