A literatura atual para o ensino da língua inglesa entende q...

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Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Campinas - SP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: Prefeitura de Campinas - SP - 2016 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor Adjunto II – Inglês |

Q2736480 Inglês

A literatura atual para o ensino da língua inglesa entende que a proposta de syllabus que se concentra na sequência:

to be / ...ing / do-does / going to / did / will / have-has been / etc

defende a impossibilidade de alternativas para o aprendizado proficiente desse idioma.

descreve um processo de construção de conhecimento linguístico sem o qual a aprendizagem não ocorre.

representa um processo de conhecimento tradicional, não necessariamente voltado para a comunicação contextualizada.

reflete o conhecimento universal do aprendizado de língua inglesa como língua estrangeira.

valoriza a língua estrangeira como discurso, em que há interlocutores, lugar, tempo e objetivo da comunicação.

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