Para Jean Piaget, a gradual progressão do pensamento infant...

A alternativa correta é a B - experiências de adaptação e interação junto ao ambiente. Vamos entender o porquê e analisar cada alternativa oferecida.

Jean Piaget foi um psicólogo suíço renomado por seu trabalho com crianças e pelo desenvolvimento da teoria do desenvolvimento cognitivo. Segundo Piaget, o desenvolvimento do pensamento lógico e flexível nas crianças está profundamente relacionado com suas experiências de adaptação e interação com o ambiente.

Alternativa B: Experiências de adaptação e interação junto ao ambiente.
Esta é a resposta correta porque, segundo Piaget, as crianças constroem conhecimento através da interação com o meio ambiente e da adaptação a novas situações. Esses processos de interação e adaptação são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, levando ao pensamento lógico e flexível.

Alternativa A: Ontogênese, filogênese e cultura.
Esta alternativa está incorreta porque, embora a ontogênese (desenvolvimento do indivíduo) e a cultura tenham influência no desenvolvimento, Piaget enfatiza mais as experiências diretas de interação com o ambiente do que os aspectos evolutivos (filogênese) ou culturais em sua teoria.

Alternativa C: Internalização das imagens objetais.
Esta alternativa está incorreta porque a internalização das imagens objetais é mais relacionada à teoria psicodinâmica e às ideias de autores como Freud e Melanie Klein. Piaget foca mais na construção ativa do conhecimento através da interação com o ambiente e no desenvolvimento de esquemas mentais.

Alternativa D: Heranças genéticas e suas expressões nas relações sociais.
Esta alternativa está incorreta porque, embora Piaget não negue a importância da herança genética, sua teoria se concentra principalmente nos processos de desenvolvimento cognitivo que ocorrem através da interação com o ambiente, e não nas heranças genéticas.

Portanto, para responder corretamente a questão sobre o pensamento infantil e sua progressão no modelo de Piaget, é crucial entender que o aspecto central de sua teoria é o papel das experiências de adaptação e interação com o ambiente no desenvolvimento cognitivo. Essas experiências permitem que a criança forme esquemas mentais, que são ajustados e ampliados através de processos como assimilação e acomodação.

Espero que essa explicação tenha esclarecido a questão. Se precisar de mais alguma ajuda ou tiver outras dúvidas, estou à disposição!

RESPOSTA B

Se não me engano, a alternativa A diz respeito às teorias de Skinner