No que diz respeito à história da Educação de surdos nos Es...

Alternativa correta: A - Laurent Clerc se tornou uma figura importante no desenvolvimento da Língua de Sinais Americana, que foi influenciada pela Língua de Sinais Francesa.

Tema central da questão: A questão aborda a história da educação de surdos nos Estados Unidos, com ênfase na contribuição de Laurent Clerc e o desenvolvimento da Língua de Sinais Americana (ASL). Esse tema é relevante para compreender como a educação de surdos evoluiu e os fatores culturais que influenciaram essa trajetória.

Resumo teórico: Laurent Clerc foi um educador surdo francês que desempenhou um papel crucial na fundação da primeira escola para surdos nos Estados Unidos. Junto com Thomas Gallaudet, ele trouxe métodos de ensino e a Língua de Sinais Francesa para a América, o que culminou no desenvolvimento da ASL. Fonte: Gannon, Jack R., "Deaf Heritage: A Narrative History of Deaf America."

Justificativa da alternativa correta: A alternativa A está correta porque Laurent Clerc foi, de fato, uma figura central no desenvolvimento da ASL. Ele e Thomas Gallaudet fundaram a American School for the Deaf em 1817, em Hartford, Connecticut, e usaram influências da Língua de Sinais Francesa para desenvolver o que hoje conhecemos como ASL. Essa informação é amplamente reconhecida em estudos sobre a educação de surdos.

Análise das alternativas incorretas:

Alternativa B: Está incorreta porque o primeiro americano a interessar-se pela educação de surdos e viajar à Europa foi Thomas Gallaudet, não Laurent Clerc. Gallaudet foi à Europa, onde conheceu Clerc e o convenceu a retornar aos EUA para ajudar a fundar a escola.

Alternativa C: Está errada porque a primeira escola pública nos EUA para surdos foi influenciada principalmente pelos métodos franceses de ensino e uso da língua de sinais, não pelas técnicas oralistas inglesas de Thomas Braidwood.

Alternativa D: Também está incorreta, pois a primeira escola pública para surdos nos EUA, fundada em 1817, permitia o uso da língua de sinais. A proibição do uso da língua de sinais é associada mais tarde, após o Congresso de Milão de 1880, que promoveu métodos oralistas.

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