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Q3158767 Educação Física
Durante uma aula de Educação Física, o professor decidiu realizar uma atividade de "Construção de Torres". Os alunos foram divididos em grupos e receberam materiais como copos plásticos, palitos de picolé e fita adesiva. O objetivo era que cada grupo construísse a torre mais alta possível em um tempo determinado. Durante a atividade, os alunos perceberam que precisavam se comunicar e colaborar para encontrar as melhores estratégias e utilizar os materiais de forma eficaz. Ao final, todos os grupos apresentaram suas torres e discutiram as diferentes abordagens que utilizaram.

Assinale a alternativa abaixo melhor descreve a importância da cooperação nas aulas de Educação Física, considerando a situação apresentada.
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa Correta: D

A questão aborda a importância da cooperação nas aulas de Educação Física. O cenário apresentado descreve uma atividade em que os alunos precisam trabalhar em equipe para alcançar um objetivo comum, que é construir a torre mais alta possível. Esse tipo de atividade destaca o papel crucial da colaboração, comunicação e desenvolvimento de habilidades sociais, elementos fundamentais na Educação Física escolar.

Justificativa da Alternativa Correta (D): A alternativa D está correta porque descreve precisamente como a atividade de "Construção de Torres" promove a cooperação. Os alunos necessitam se comunicar e trabalhar juntos para alcançar o objetivo, o que ajuda no desenvolvimento de habilidades sociais e de resolução de problemas. Neste contexto, a atividade vai além do simples exercício físico, exercendo um papel pedagógico essencial ao estimular o trabalho em equipe e a comunicação eficaz.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - A afirmação de que a cooperação deve ser incentivada apenas em atividades que não envolvem competição é equivocada. A cooperação é igualmente importante em atividades competitivas, pois o trabalho em equipe pode ser determinante para o sucesso.

B - A ideia de que o foco deve ser sempre na competição e vitória, desconsiderando o trabalho em equipe, é limitada. Embora a competição seja parte das aulas de Educação Física, a cooperação melhora o desempenho coletivo e ensina valores importantes como respeito e empatia.

C - Esta alternativa afirma que a cooperação é irrelevante, o que é incorreto. Trabalhar em grupo e cooperar são competências chave que as aulas de Educação Física devem promover para o desenvolvimento integral dos alunos.

Ao analisar essas alternativas, podemos ver que a opção D melhor representa o papel da cooperação nas aulas de Educação Física, destacando o valor educativo da atividade em grupo.

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