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Q2369554
Português Morfologia , Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação ,
Ano: 2024 Banca: INQC Órgão: CPTrans de Petrópolis - RJ Provas: INQC - 2024 - CPTrans de Petrópolis - RJ - Assistente Administrativo | INQC - 2024 - CPTrans de Petrópolis - RJ - Eletrotécnico | INQC - 2024 - CPTrans de Petrópolis - RJ - Técnico de Segurança do Trabalho | INQC - 2024 - CPTrans de Petrópolis - RJ - Técnico de Contabilidade | INQC - 2024 - CPTrans de Petrópolis - RJ - Programador |
Q2369554 Português
Texto I


Inteligência artificial pode trazer benefícios na área da educação


Uma sala de aula sem fronteiras, em que os novos conhecimentos chegam aos alunos respeitando o tempo de aprender de cada um. Quando há uma dificuldade, o apoio vem de maneira oportuna por meio de uma intervenção que auxilia o aluno a superar os desafios da aprendizagem ou redireciona o caminho do aprendizado, tentando encontrar a abordagem mais adequada para a construção do conhecimento. Quando não há mais dúvidas, conteúdos avançados se apresentam para desafiar o aprendiz. O avanço do estudante em suas descobertas é avaliado em tempo real, à medida que interage com os demais alunos e vai construindo o próprio conhecimento com as pequenas conquistas do dia a dia. O professor acompanha de perto a evolução e vai ajustando, de acordo com as características daquele ser humano, o conteúdo que ensina e a forma como ensina.


Será assim a sala de aula do futuro, dizem os especialistas em inteligência artificial. Mas, olhando para a situação presente do sistema educacional brasileiro, parece que essa é uma utopia inalcançável até mesmo em longo prazo. É realmente viável empregar as novas tecnologias para criar um ensino mais personalizado, flexível, inclusivo e motivador?


De acordo com o professor Seiji Isotani, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, as ferramentas da área de inteligência artificial permitem amplificar a inteligência humana. “A gente já consegue verificar, por exemplo, para conjuntos de milhares de alunos, abordagens de ensino que têm maior potencial de auxiliar a aprendizagem e, assim, apoiar o professor na tomada de decisão pedagógica.” 


https://jornal.usp.br/universidade/inteligencia-artificialpode-trazer-beneficios-na-area-da-educacao/ - adaptado

“... os desafios da APRENDIZAGEM...”
O vocábulo destacado sofreu um processo de formação de palavra denominado:
Alternativas

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Alternativa correta: A - sufixação

A questão aborda o processo de formação das palavras, um tema importante em morfologia. Para resolvê-la, o aluno deve compreender os diferentes mecanismos pelos quais novas palavras são formadas na língua portuguesa.

Sufixação é o processo de formação de palavras em que se adiciona um sufixo a uma raiz ou radical. No caso de "aprendizagem", a palavra base é "aprender", à qual foi acrescentado o sufixo "-agem". Este sufixo é bastante comum na formação de substantivos que expressam o resultado de uma ação ou processo.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:

B - conversão: A conversão, também chamada de derivação imprópria, ocorre quando uma palavra troca de classe gramatical sem sofrer alteração em sua forma. Por exemplo, o substantivo "o jantar" deriva do verbo "jantar" sem nenhuma modificação. No caso de "aprendizagem", houve adição de um sufixo, portanto, não é conversão.

C - aglutinação: A aglutinação é um processo de formação de palavras em que dois ou mais vocábulos se fundem, resultando em uma nova palavra, e geralmente ocorre uma alteração fonética. Um exemplo é "planalto" (plano + alto). "Aprendizagem" não é resultado de fusão de palavras, mas sim de sufixação.

D - justaposição: A justaposição também combina duas ou mais palavras para formar uma nova, mas sem alteração fonética, como em "guarda-chuva". "Aprendizagem" não resulta da combinação de palavras distintas, mas da junção de um sufixo a um radical.

Portanto, a alternativa correta é A - sufixação, pois "aprendizagem" foi formada pela adição do sufixo "-agem" ao verbo "aprender".

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Comentários

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Derivação sufixal..

Justaposição: Na união dos termos, os radicais não sofrem qualquer alteração em sua estrutura, por exemplo, surdo-mudo, guarda-chuva, abre-latas, etc.

 Aglutinação: Na união dos termos, pelo menos um dos radicais sofre alteração em sua estrutura, por exemplo, planalto (plano alto), vinagre (vinho e acre)

Conversão: É a adoção de uma palavra em duas categorias gramaticais sem qualquer alteração em sua estrutura. Exemplos: Email (E-mail - substantivo) – To email (Enviar e-mail - verbo)

Derivação sufixal: é um tipo de derivação no qual se altera a forma do termo original acrescentando-se um sufixo, por exemplo, Aprendizagem, Bobagem..

#TropaOBA

Conversão=derivação imprópria

O que é Sufixação exemplos?

Todas as palavras seguintes são resultado do processo de derivação sufixal: “brincalhão” (“brincar” + “-alhão”), “chuvisco” (“chuva” + “-isco”), “glóbulo” (“globo” + “-ulo”) e “demoníaco” (“demônio” + “-íaco”).

FAMÍLIA, ATENÇÃO!!

DERIVAÇÃO SUFIXAL É O QUE VEM DEPOIS DO RADICAL

DERIVAÇÃO PREFIXAL É O QUE VEM ANTES DO RADICAL

APRENDIZ + AGEM

#PMMG 2024

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