Supõe-se que um redator tenha a capacidade de escrever bem; ...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q1861857 Português
Supõe-se que um redator tenha a capacidade de escrever bem; o conceito de “escrever bem” equivale a:
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Entender o que significa "escrever bem" é crucial, especialmente quando se fala em comunicação eficaz. Escrever bem significa adaptar-se ao contexto comunicativo em que se está inserido. O objetivo principal da comunicação é ser compreendido e compreender os demais. Não importa o quão sofisticado ou gramaticalmente correto seja o seu discurso, se ele não for adequado à situação e não facilitar o entendimento, ele falha em seu propósito.

Considere um exemplo cotidiano: você está em um grupo de amigos no WhatsApp e decide sair. Se você escreve uma mensagem rebuscada como "Abominosos membros deste supervacâneo grupo, retirar-me-ei prontamente deste valhacouto de pascácios. É-me excruciante permanecer, pois fui aviltado devido às minhas ferinas opiniões", pode não ser bem compreendido devido à escolha de palavras complexas e raras. Por outro lado, uma mensagem simples e direta como "Galera, tô vazando" ou "tô saindo fora" é clara e adequada ao contexto informal, tornando-se uma escolha que reflete melhor o ato de "escrever bem".

Portanto, escrever de maneira adequada à situação comunicativa é o que define a habilidade de escrever bem. Isso envolve escolher palavras e estruturas que sejam compreensíveis e apropriadas para os interlocutores e para o contexto em questão.

Gabarito: Letra D

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

O conceito de "escrever bem", "falar bem" é suscetível de dubiedade, haja vista existir uma larga possibilidade interpretativa; não obstante, nós, que somos da área de letras, a rigor concordamos: alguém que escreve bem, fala bem é aquele que se adéqua ao contexto em que está inserido, fazendo-se, com isso, entender pelos demais participantes da situação comunicativa. De nada vale preciosismo vocabular, correção gramatical, representar perfeitamente o pensamento se for desprezado o escopo único da comunicação: entender e ser entendido. Inexiste comunicação quando um fala e o outro não entende, quando um escreve e o outro desconhece aqueles vocábulos. Isso é aplicável a todo e qualquer cenário e vale para qualquer falante.

Contextualize o seguinte, um cenário banal e comum a quase todos na modernidade: você está no grupo de WhatsApp junto com seus amigos; porém, insatisfeito, quer deixá-lo e digita a seguinte mensagem: "Abominosos membros deste supervacâneo grupo, retirar-me-ei prontamente deste valhacouto de pascácios. É-me excruciante permanecer, pois fui aviltado devido às minhas ferinas opiniões". Você não estará escrevendo bem por se servir da norma culta, por representar seu pensamento e por acorrer a esses termos inusuais de uso restrito a livros. Um bom falante da língua ciente do cenário, redigiria, talvez, de maneira bem informal, estas palavras: "Galera, tô vazando", "tô metendo o pé", "tô saindo fora", etc. Esse segundo exemplo de falante é a demonstração de que a pessoa que se ajusta ao contexto, posto que informal, está mais próxima do "escrever bem" do que aquele que utilizou diversas palavras de uso raro em contexto totalmente inadequado ou daquele que expressa seu pensamento atendendo a norma culta, mas não é compreendido.

Letra D

Aula!!Sr. Shelkng....

Sr. Shelking é quase um ruy barbosa

Po... que aula foi essa Sr. Shelking!!!! Você podia entrar em contato com o Qconcursos para fazer comentários sobre as questões da FGV.

Todos venerem Sr. Shelking, a lenda.

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo