No período: "Em seu aniversário de 15 anos, Luana estava be...

A questão é sobre conjunções e quer saber o valor semântico da conjunção destacada em "Em seu aniversário de 15 anos, Luana estava bela como as flores do campo" . Vejamos:

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Conjunções coordenativas são as que ligam orações sem fazer que uma dependa da outra, sem que a segunda complete o sentido da primeira. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

Conjunções subordinativas são as que ligam duas orações que se completam uma à outra e faz que a segunda dependa da primeira. Com exceção das conjunções integrantes (que introduzem orações substantivas), essas conjunções introduzem orações adverbiais e exprimem circunstâncias (causa, comparação, concessão, condição, conformidade, consequência, fim, tempo e proporção).

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A) Conclusão.

Errado.

Conjunções coordenativas conclusivas: têm valor semântico de conclusão, fechamento, finalização...

São elas: logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois (depois do verbo), então, assim, destarte, dessarte...

Ex.: Estudamos muito, portanto passaremos no concurso.

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B) Comparação.

Certo. "Como", nesse caso, é conjunção subordinativa comparativa e equivale a "tanto quanto" (Luana estava bela tanto quanto as flores do campo). Vale lembrar que "como" pode ser também conjunção coordenativa aditiva ou subordinativa causal, comparativa e conformativa.

Conjunções subordinativas comparativas: têm valor semântico de comparação, analogia, paralelo...

São elas: como, (tal) qual, tal e qual, assim como, mais... (do)que, menos... (do) que, tão... como (ou quanto), tanto... quanto, qual ou como (precedidos de tal)...

Ex.: Ele come como um leão. (come)

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C) Explicação.

Errado.

Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...

São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...

Ex.: Vamos indo, porque já é tarde.

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D) Adição.

Errado.

Conjunções coordenativas aditivas: têm valor semântico de adição, soma, acréscimo...

São elas: e, nem (e não), não só... mas também, mas ainda, como também, bem como, senão também, ademais, outrossim...

Ex.: Estudaram muito e passaram no concurso.

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E) Causa.

Errado.

Conjunções subordinativas causais: têm valor semântico de causa, motivo, razão...

São elas: porque, porquanto, como, uma vez que, visto que, já que, posto que, por isso que, na medida em que, dado que...

Ex.: Já que você está estudando bastante, suas chances de passar em concurso são enormes.

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A conjunção “como” pode estabelecer relações de sentidos diferentes dentro de um texto, como, por exemplo:

Adição: Não só é linda, como é estudiosa.

Causa: Como não sabia Português, estudou.

Comparação: Estudou como um condenado.

Conformidade: Estudou como o edital determinava.

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Gabarito: Letra B

Gabarito Letra B

Só trocar por ''igual a''.

Bons Estudos!

Gabarito: B

"Em seu aniversário de 15 anos, Luana estava bela como as flores do campo."

Conjunção comparativa: estabelece um paralelo entre qualidades, ações, entidades