Um cuidador, que trabalha com uma criança com deficiência a...

O tema central da questão é a comunicação alternativa para crianças com deficiência auditiva. Para resolver essa questão, é necessário compreender quais métodos de comunicação são especificamente adequados para pessoas com deficiência auditiva, focando em sistemas que não dependem da audição para serem eficazes.

Alternativa correta: B - Libras (Língua Brasileira de Sinais)

A Libras é um sistema de comunicação visual-gestual que utiliza sinais feitos com as mãos, expressões faciais e corporal para transmitir mensagens. É a língua oficial da comunidade surda no Brasil e é frequentemente usada em ambientes escolares para auxiliar na comunicação entre crianças surdas e ouvintes. Assim, a Libras é uma escolha prática e culturalmente relevante para ajudar uma criança com deficiência auditiva a interagir com colegas e professores.

Por que as outras alternativas estão incorretas:

A - Braille: O Braille é um sistema de escrita tátil usado por pessoas com deficiência visual, não auditiva. Portanto, não é adequado para ajudar na comunicação de uma criança com deficiência auditiva.

C - Código Morse: O Código Morse é um método de comunicação que usa sons ou sinais visuais pontuais e traços, tradicionalmente utilizado em telegrafia. Não é prático para a comunicação diária em um ambiente escolar.

D - Linguagem de programação: As linguagens de programação são usadas para desenvolver software e não são sistemas de comunicação interpessoal adequados para crianças ou para o uso diário na escola.

E - Escrita cursiva: A escrita cursiva é uma forma de escrita manual convencional e não constitui um sistema alternativo de comunicação que resolva as barreiras enfrentadas por uma criança com deficiência auditiva.

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