De acordo com os princípios destacados na Proposta Curricul...

Para resolver esta questão, é importante compreender que ela aborda a relação entre a Educação Física e o contexto cultural e social dos alunos. A questão destaca a importância de práticas pedagógicas que promovam uma formação integral e inclusiva, essenciais no ambiente escolar.

A alternativa D é a correta: Integrar atividades que relacionem a Educação Física ao contexto cultural dos alunos, valorizando a diversidade. Esta abordagem está alinhada com os princípios mencionados na Proposta Curricular de Florianópolis, que enfatiza a consideração das especificidades culturais e sociais dos alunos. Valorizar a diversidade é essencial para respeitar as diferenças e promover um ambiente inclusivo, onde todos os estudantes se sintam representados e respeitados.

Vamos analisar por que as outras alternativas estão incorretas:

A - Ênfase na competição entre os alunos para desenvolver espírito competitivo. Essa alternativa não é adequada porque priorizar a competição pode desconsiderar a importância de incluir todos os alunos e de valorizar suas diferentes habilidades e contextos. O foco na competição pode criar um ambiente excludente, ao invés de inclusivo.

B - Utilizar práticas esportivas que valorizem apenas as modalidades olímpicas para formação de atletas. Limitar-se às modalidades olímpicas e à formação de atletas ignora a diversidade de interesses e contextos culturais dos alunos. A Educação Física escolar deve ser mais abrangente, promovendo atividades que sejam significativas para todos os alunos.

C - Focar no desenvolvimento físico, desconsiderando aspectos culturais, pois estes ficam a cargo da família. Esta visão é limitada, pois não considera a escola como um espaço de formação integral, onde aspectos culturais e sociais devem ser integrados ao ensino, incluindo a Educação Física.

E - Priorizar o uso de testes padronizados de aptidão física para avaliar o desempenho dos alunos. Focar em testes padronizados não leva em conta as diferenças culturais e sociais dos alunos, deixando de lado a diversidade que é fundamental para uma formação inclusiva.

Em resumo, a alternativa D é a única que abrange a necessidade de integrar a Educação Física com o contexto cultural e social dos alunos, promovendo uma educação mais inclusiva e respeitosa das diversidades.

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