Considerando o principal objetivo comunicativo do texto de M...

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Q3194267 Português
Texto para responder à questão.


Era uma vez, duas, três

Não se passa no vestibular chutando as questões. Tem que se puxar, fazer valer o investimento.


         Em 2016, recebi um e-mail de um homem que eu não conhecia. Ele morava no Rio, mas estava na Patagônia, fazendo uma viagem de carro. Durante seu longo retorno para casa, fez um pit-stop em Porto Alegre e me convidou para jantar, mas não aceitei, mesmo ele tendo se esforçado. No e-mail, fez uma síntese de quem era, o que fazia, o que pensava, quais seus projetos e a razão de me escrever, além de anexar fotos da viagem, do seu carro, do seu rosto e até mesmo da sua carteira de identidade, o que me fez rir, demonstrava humor na sua intenção de provar que não era um serial killer.

       Agradeci, dei uma trelinha para compensar o tempo que ele havia perdido escrevendo aquela mensagem que mais parecia um currículo, mas não me aventurei, jantei em casa.

       Lembrei desta história quando, semana passada, recebi um e-mail de outro desconhecido. Vou trocar seu nome, mas a mensagem era a seguinte: Meu nome é Giba, há muito tempo desejo te conhecer pessoalmente ou trocar algumas “palabras” no celular.

      Escreveu apenas isso – no cabeçalho, não no corpo do e-mail, que veio vazio. O retrato da penúria, a síntese desses tempos. Ele preferiu matar o assunto rapidinho. Se apresentar para quê? Revelou apenas o apelido e não se preocupou em explicar se o uso do estrangeirismo era erro de digitação ou resquício do idioma natal. Eu que lutasse.

     É comum as pessoas reclamarem que tudo dá errado para elas, culpando as conspirações cósmicas, que nunca alinham com seus planos. O Giba ficou sem uma resposta privada, mas inspirou essa crônica de utilidade pública: não se passa no vestibular chutando as questões, não se vai bem numa entrevista de emprego sendo monossilábico. Tem que se puxar. Fazer valer o investimento.     

      Quem teve um poema publicado em uma revista, enviou uns 25. O turista que conseguiu uma passagem de avião barata ficou a madrugada inteira pesquisando promoções. Lembra quando dependíamos de ligações telefônicas para empresas que só davam ocupado? Quantas horas tentando, tentando, até ser atendido? Que bets, que nada: a melhor aposta é em si mesmo.

       Não somos prêmios para ninguém, não estamos em promoção, mas o exemplo do Giba serve de alerta: quem almeja algo, seja o que for, não pode ser tão preguiçoso. Que se dedique um pouquinho, até para demonstrar que tem alguma noção sobre as dificuldades da vida. Eu imagino o Giba deitado numa cama às quatro da tarde, abatido, entediado, escrevendo aquelas duas linhas entre uma soneca e outra. Já o carioca que perambulou pela Patagônia voltou a me escrever mais uma, duas, três vezes, e acabamos namorando. Não durou para sempre, mas foi divertido. Quando a persistência encontra a confiança, dá match.


(MEDEIROS, Martha. Era uma vez, duas, três. Jornal O Globo. Em: dezembro de 2024.)
Considerando o principal objetivo comunicativo do texto de Martha Medeiros, percebe-se claramente um tom de:
Alternativas

Comentários

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Admoestação: advertência leve ou benévola; admonenda, conselho, corrigenda.

A alternativa correta é:

D) Admoestação.

A palavra admoestação significa advertência, conselho ou chamada de atenção para corrigir um comportamento.

No texto, Martha Medeiros utiliza um tom crítico e reflexivo para alertar sobre a importância do esforço e da persistência na conquista de objetivos, seja em relacionamentos, vestibulares ou entrevistas de emprego. A autora reforça que não se pode esperar resultados sem dedicação, utilizando exemplos para ilustrar a diferença entre alguém que se esforça (o homem que viajou pela Patagônia) e alguém que demonstra desinteresse (Giba).

As outras alternativas não são adequadas:

  • (A) Desprezo – O tom do texto não é de desprezo, mas de alerta e incentivo.
  • (B) Sarcasmo – Há certa ironia, mas o objetivo não é zombar, e sim aconselhar.
  • (C) Comiseração – A autora não demonstra pena ou compaixão por Giba, mas sim uma crítica ao comportamento dele.

O texto tem um tom INJUNTIVO, ou seja, ele pretende , no fundo, afirmar a correção de uma conduta que a autora considera que deve ser seguida (esforçar-se para atingir objetivos). Portanto, a palavra que está no mesmo universo semântico é ADMOESTAÇÃO.

Admoestar é, grosso modo, TREINAR, FAZER SEGUIR A CONDUTA ADEQUADA, ENDIREITAR UM COMPORTAMENTO.

Este acima foi o MEU raciocínio, vejamos agora o que dizem as IAs sobre o termo em comento:

Para o Copilot da Microsoft:

Admoestação é um termo que se refere a uma advertência ou repreensão feita a alguém com o objetivo de corrigir um comportamento inadequado ou alertar sobre possíveis consequências negativas de uma ação. Admoestar uma pessoa é alertá-la sobre um erro, buscando promover uma mudança positiva em seu comportamento ou atitude.

A admoestação pode ocorrer em diferentes contextos, como no ambiente de trabalho, na educação ou em relações pessoais. Ela deve ser feita de maneira construtiva e respeitosa, buscando sempre o bem-estar e o crescimento da pessoa admoestada.

Para o Gemini do Google:

A admoestação é um termo que se refere a uma repreensão leve, advertência ou conselho dado a alguém com o objetivo de corrigir um comportamento inadequado ou alertar sobre possíveis consequências. É uma forma de chamar a atenção para um erro ou desvio de conduta, buscando promover a reflexão e a mudança.

Características principais:

  • Caráter corretivo: A admoestação visa corrigir um comportamento ou atitude inadequada.
  • Tom leve: Diferentemente de uma punição severa, a admoestação é geralmente feita de forma branda e ponderada.
  • Intenção educativa: O objetivo é promover a reflexão e o aprendizado, evitando a repetição do erro.
  • Contexto formal ou informal: A admoestação pode ocorrer em diversos contextos, desde o ambiente familiar e escolar até o profissional e jurídico.

Usos e contextos:

  • No âmbito familiar: Pais podem admoestar seus filhos para corrigir comportamentos inadequados ou alertá-los sobre os riscos de determinadas ações.
  • No ambiente escolar: Professores podem admoestar alunos por indisciplina, baixo desempenho ou outras condutas inadequadas.
  • No contexto profissional: Chefes ou superiores hierárquicos podem admoestar funcionários por erros, atrasos ou descumprimento de normas.
  • No âmbito jurídico: Em alguns casos, a admoestação pode ser uma forma de sanção penal, substituindo outras punições mais severas.
  • No âmbito religioso: Líderes religiosos podem admoestar fiéis por desvios de conduta ou descumprimento de preceitos.

Sinônimos:

  • Advertência
  • Repreensão
  • Conselho
  • Alerta
  • Aviso
  • Censura

Em resumo, a admoestação é uma ferramenta de comunicação que busca promover a correção de comportamentos inadequados de forma leve e educativa, visando o aprendizado e a mudança.

ADMOESTAÇÃO

substantivo feminino

Reprimenda; observação crítica com o intuito de censurar, de repreender: o diretor realizou a admoestação na empresa.

[Por Extensão] Conselho; aviso dado a alguém que fez alguma coisa errada, para que essa pessoa não cometa novamente o mesmo erro.

[Religião] Proclama; aviso feito publicamente para anunciar os nomes das pessoas que desejam se casar.

FONTE: https://www.dicio.com.br/admoestacao/

Quem acerta uma questão dessa deve ser por sorte ou ter um vocabulário amplo.

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